英语语法顺口溜,请为你的孩子留下吧!



英语语法顺口溜,请为你的孩子留下吧!

be 的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are.
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃
变否定,更容易,be后not莫忘记
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑
时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in,日子前面却不行
遇到几号要用on,上午下午又是in.
要说某日上下午,用on换in才能行
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错
at也用在明分前,说差可要用上to,
说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎



可数名词的复数变化规律[1]

名词复数有规律,一般词尾加s;
辅音字母+y型,变y为i,es;
ch,sh真有趣,s,x,es;
f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;
字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.

可数名词复数特殊变化规律[2]

中日好友来聚会,
绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e;
牙(齿)、脚双o变双e;
孩子们想去天安门,
原形后面r、 e 、n;
老鼠本来爱大米,
mice,ice和rice.
注:中Chinese,日Japanese,好友people.
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)
man--men woman--women
tooth--teeth foot--feet
child--children mouse--mice

一般现在时态(一)

I、we、you、they作主语,
动词原形后面跟;
否定句,更容易,
动词前面加don't;
疑问句,别着急,
句首Do,来帮你,
后面问号别忘记;
肯定回答用Yes,
I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,
I、we、you、they加don't.

一般现在时态(二)

主语三单他、她、它,
动三形式后面压,
词尾一般s加;
辅音字母+y型,
变y为i,es;
ch,sh真有趣,
s,x,es;
三个特殊那里去?
has、goes和does;
否定句,记住它,
动词前面doesn't;
疑问句,别着急,
句首Does,来帮你;
肯定回答用Yes,
he、she、it加does;
否定回答要用No,
he、she、it、doesn't;
Does、doesn't来帮你,
后面动词定注意,恢复原形要切记。

记住f(e)结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光
九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、
life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)
b、中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。
这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如: myself-ourselves.
yourself-yourselves.
例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.

巧记48个国际音标
单元音共十二,四二六前中后
双元音也好背,合口集中八个整
辅音共计二十八,八对一清又七浊,
四个连对也包括有气无声清辅音,
有声无气浊辅音,发音特点应掌握

非谓语动词的一些特殊用法
后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want,hope和wish,
agree,decide,mean,manage,promise,
expect,pretend,且说两位算在此,
要记牢,要记住,掌握它们靠自己
后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号to的一些常用特殊动词
一些动词要掌握,have,let和make
此三动词是使役,注意观察听到see
还有feel和watch,使用它们要仔细
后接宾补略去to,此点千万要牢记
除此之外,还可以掌握八字言
一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,四看see,look at,observe,watch
后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接动名,使用它们要记清
放弃享受可后悔,
坚持练习必完成,
延期避免非介意掌握它们今必行

动名词在句中的功能及其它

动名语法其功能,名词特征有动形,主宾表定都可作,动名现分要认清,现分不作宾和主,
动名作状可不行二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,动名一词无此义

现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用)

现在分词真好记,动词后面ING.它的作用真不小,可以充当定状表
还有宾语补足语,忘记此项不可以

分词做定语的位置及其它

定分位置有二条,词前词后定分晓
单个分词在词前,有时此规有颠倒
分词短语在词后,定从和它互对照
现分动作进行时,过分动作完成了
(注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分词)

分词做状语在句子中所表示的意义

定分位置有二条,词前词后定分晓
单个分词在词前,有时此规有颠倒

分词短语在词后,定从和它互对照
现分动作进行时,过分动作完成了

(注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分词)

独立主格结构

独立结构要认清:名代之后副或形
或是分词或介短,with结构不可轻,
名代二词是其主,句子结构必分明
独立结构好掌握,句中作用只一个:
千变万化皆做状,其中意义也不多
时间条件和原因,方式伴随没别的
状从和其前三个,可以互变不难学

巧记英文信封的写法

A.可以记住汉字尖字,先写小地名,再写大地名
B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式

巧记家庭成员
爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.
long before 和before longlong 在前(long before),很久前,
long在后(before long),不久后
 
巧记lie和lay
躺 lie,lay,lain,lie in bed again;
撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;
产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.
 
常用the的情况
特指、重现用定冠;独一无二把冠添。
党、政、机关开会议,组织农业帽在前。
江山河海和峡湾;沙岛有帽较安全。
阶级国家分朝代;厂矿造船要带衔。
节目奏乐衣冠严,习惯随俗记心间。注:冠、帽、衔之类均指定冠词。

定冠词的习惯用法
①某家人或某夫妇一般用the+复数。如:the Smiths
②表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English
③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如:the Mountain of seven
sighs.
④中国的湖泊一般加 the。如:the West Lake.
R>⑤the+adj表示类别。如:the rich.
⑥年代,年龄的约数前常用the。如:in the 1950s,in his teens.
⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”
It sells at two dollars the pound.
It sells 16 dollars to the pound.
John is paid by the hour.
⑧下列结构中的冠词。
-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth
如:He has the politeness/kindness to say hello to me.=He is so polite/kind as to say hello to me.

不用冠词的场合
抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;
泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;
刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;
唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。
上述口诀用心牢记,并结合下列说明予以理解
①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词,但物质名词、抽象名词具体化,或专有名词泛指时,常用不定冠词,例:
a Mr Wang/a climb/a swim.
for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle.
Physics is a science. There was a heavy rain last
night.等抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定,用the.
如:the science of speech sounds 语音学
the music of the film, do me the favor to do sth.
②代数词、基数词作前置定词,不用冠词。
③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如:in the winter of 1948。
有时泛指时间用a+adj+名词。如:have a hot summer.
④餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an).特指时用the.
如:have a good supper. The breakfast was well cooked.
dinner表“宴会”时,是可数名词,有各种冠词修饰give a dinner to them.
⑤普通名词并列时不用冠词
soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand.
⑥语种前不用冠词。但the English结构用the。
What's the English for labour.The English of shakespear.

作限定时用the.
⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词,由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。但the University of Beijing结构和the
Beijing station中用the.
动词形式的变化
动词根本是原形,
变化形式有四种:
原形词尾加“s”,
现在第三单人称;
过去原形加“ed”,
过去分词也相同;
原形加上“ing”,
现在分词或动名。
原形词尾加“s”,
如同名词复数式。
若加“ed/ing”,
以下情况要注意:
词尾有e只加d,
ing去无声e;
词尾ie变成y,
然后再加ing;
辅音之后y结尾,
y要变i加ed;
现在分词不变y,
直接加上ing ;
词尾重读闭音节,
加缀辅音都双写,
r做结尾也一样,
重读音节r双写;
结尾字母是“t”,
不是重读也双写。
过去分词过去式,不按规则也有些。

第三个
一般现、过用be done,be有人称、时、数变。
完成时态have done,被动将been加中间。
一般将来shall (will) do,被动变do为be done。
将来进行无被动,shall (will) be doing,
现在完成进行同,have (has) been doing。
现、过进行be doing, 被动be加being done。
情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。
否定助后加not,疑问一助置主前。
主语恰是疑问词,直陈语序主在前。
一般情助加be done,双宾多将间宾变。
复合宾语宾变主,宾补、主补相应变
 
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英语语法顺口溜,请为你的孩子留下吧!

be 的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are.
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃
变否定,更容易,be后not莫忘记
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑
时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in,日子前面却不行
遇到几号要用on,上午下午又是in.
要说某日上下午,用on换in才能行
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错
at也用在明分前,说差可要用上to,
说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎



可数名词的复数变化规律[1]

名词复数有规律,一般词尾加s;
辅音字母+y型,变y为i,es;
ch,sh真有趣,s,x,es;
f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;
字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.

可数名词复数特殊变化规律[2]

中日好友来聚会,
绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e;
牙(齿)、脚双o变双e;
孩子们想去天安门,
原形后面r、 e 、n;
老鼠本来爱大米,
mice,ice和rice.
注:中Chinese,日Japanese,好友people.
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)
man--men woman--women
tooth--teeth foot--feet
child--children mouse--mice

一般现在时态(一)

I、we、you、they作主语,
动词原形后面跟;
否定句,更容易,
动词前面加don't;
疑问句,别着急,
句首Do,来帮你,
后面问号别忘记;
肯定回答用Yes,
I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,
I、we、you、they加don't.

一般现在时态(二)

主语三单他、她、它,
动三形式后面压,
词尾一般s加;
辅音字母+y型,
变y为i,es;
ch,sh真有趣,
s,x,es;
三个特殊那里去?
has、goes和does;
否定句,记住它,
动词前面doesn't;
疑问句,别着急,
句首Does,来帮你;
肯定回答用Yes,
he、she、it加does;
否定回答要用No,
he、she、it、doesn't;
Does、doesn't来帮你,
后面动词定注意,恢复原形要切记。

记住f(e)结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光
九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、
life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)
b、中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。
这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如: myself-ourselves.
yourself-yourselves.
例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.

巧记48个国际音标
单元音共十二,四二六前中后
双元音也好背,合口集中八个整
辅音共计二十八,八对一清又七浊,
四个连对也包括有气无声清辅音,
有声无气浊辅音,发音特点应掌握

非谓语动词的一些特殊用法
后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want,hope和wish,
agree,decide,mean,manage,promise,
expect,pretend,且说两位算在此,
要记牢,要记住,掌握它们靠自己
后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号to的一些常用特殊动词
一些动词要掌握,have,let和make
此三动词是使役,注意观察听到see
还有feel和watch,使用它们要仔细
后接宾补略去to,此点千万要牢记
除此之外,还可以掌握八字言
一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,四看see,look at,observe,watch
后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接动名,使用它们要记清
放弃享受可后悔,
坚持练习必完成,
延期避免非介意掌握它们今必行

动名词在句中的功能及其它

动名语法其功能,名词特征有动形,主宾表定都可作,动名现分要认清,现分不作宾和主,
动名作状可不行二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,动名一词无此义

现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用)

现在分词真好记,动词后面ING.它的作用真不小,可以充当定状表
还有宾语补足语,忘记此项不可以

分词做定语的位置及其它

定分位置有二条,词前词后定分晓
单个分词在词前,有时此规有颠倒
分词短语在词后,定从和它互对照
现分动作进行时,过分动作完成了
(注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分词)

分词做状语在句子中所表示的意义

定分位置有二条,词前词后定分晓
单个分词在词前,有时此规有颠倒

分词短语在词后,定从和它互对照
现分动作进行时,过分动作完成了

(注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分词)

独立主格结构

独立结构要认清:名代之后副或形
或是分词或介短,with结构不可轻,
名代二词是其主,句子结构必分明
独立结构好掌握,句中作用只一个:
千变万化皆做状,其中意义也不多
时间条件和原因,方式伴随没别的
状从和其前三个,可以互变不难学

巧记英文信封的写法

A.可以记住汉字尖字,先写小地名,再写大地名
B.将竖式汉文写法的信封,按顺时针方向旋至水平位置这样,地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式

巧记家庭成员
爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.
long before 和before longlong 在前(long before),很久前,
long在后(before long),不久后
 
巧记lie和lay
躺 lie,lay,lain,lie in bed again;
撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;
产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.
 
常用the的情况
特指、重现用定冠;独一无二把冠添。
党、政、机关开会议,组织农业帽在前。
江山河海和峡湾;沙岛有帽较安全。
阶级国家分朝代;厂矿造船要带衔。
节目奏乐衣冠严,习惯随俗记心间。注:冠、帽、衔之类均指定冠词。

定冠词的习惯用法
①某家人或某夫妇一般用the+复数。如:the Smiths
②表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English
③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如:the Mountain of seven
sighs.
④中国的湖泊一般加 the。如:the West Lake.
R>⑤the+adj表示类别。如:the rich.
⑥年代,年龄的约数前常用the。如:in the 1950s,in his teens.
⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”
It sells at two dollars the pound.
It sells 16 dollars to the pound.
John is paid by the hour.
⑧下列结构中的冠词。
-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth
如:He has the politeness/kindness to say hello to me.=He is so polite/kind as to say hello to me.

不用冠词的场合
抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;
泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;
刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;
唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。
上述口诀用心牢记,并结合下列说明予以理解
①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词,但物质名词、抽象名词具体化,或专有名词泛指时,常用不定冠词,例:
a Mr Wang/a climb/a swim.
for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle.
Physics is a science. There was a heavy rain last
night.等抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定,用the.
如:the science of speech sounds 语音学
the music of the film, do me the favor to do sth.
②代数词、基数词作前置定词,不用冠词。
③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如:in the winter of 1948。
有时泛指时间用a+adj+名词。如:have a hot summer.
④餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an).特指时用the.
如:have a good supper. The breakfast was well cooked.
dinner表“宴会”时,是可数名词,有各种冠词修饰give a dinner to them.
⑤普通名词并列时不用冠词
soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand.
⑥语种前不用冠词。但the English结构用the。
What's the English for labour.The English of shakespear.

作限定时用the.
⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词,由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。但the University of Beijing结构和the
Beijing station中用the.
动词形式的变化
动词根本是原形,
变化形式有四种:
原形词尾加“s”,
现在第三单人称;
过去原形加“ed”,
过去分词也相同;
原形加上“ing”,
现在分词或动名。
原形词尾加“s”,
如同名词复数式。
若加“ed/ing”,
以下情况要注意:
词尾有e只加d,
ing去无声e;
词尾ie变成y,
然后再加ing;
辅音之后y结尾,
y要变i加ed;
现在分词不变y,
直接加上ing ;
词尾重读闭音节,
加缀辅音都双写,
r做结尾也一样,
重读音节r双写;
结尾字母是“t”,
不是重读也双写。
过去分词过去式,不按规则也有些。

第三个
一般现、过用be done,be有人称、时、数变。
完成时态have done,被动将been加中间。
一般将来shall (will) do,被动变do为be done。
将来进行无被动,shall (will) be doing,
现在完成进行同,have (has) been doing。
现、过进行be doing, 被动be加being done。
情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。
否定助后加not,疑问一助置主前。
主语恰是疑问词,直陈语序主在前。
一般情助加be done,双宾多将间宾变。
复合宾语宾变主,宾补、主补相应变
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考研英语达到91分是个什么概念?什么感觉?

2016考研,英一91。按网传答案应该是客观题扣3分,翻译+作文扣6分。
之前发誓如果英语上90就来知乎答题攒人品。
题主的问题描述里是70分以上,我应该也不算偏题。(划掉)
每个人的复习节奏和方式都是不同的,我就说说我自己的心得,供各位参考。
————————————————————————————
本人英语基础挺好的,六级610+,一向对自己的英语水平很自信。
因此还没有完全决定考研的时候,就想说做做英语真题试试水吧。
结果,完型和阅读皆错了N题,惨不忍睹。
我记得我那个时候还很怀疑答案是不是有错= =
看了所谓的真题解析更是虎躯一震:你是不是有毛病啊(小天脸)?
以上可以看出,四六级高分并不等于考研英语高分(这一点其他答主也强调了)
其中最关键的在于,考研英语的重头戏——阅读,考察的是理解出题者意图的程度,而四六级或雅思基本只要会找即可,有时候单词意思都不必知道。

决心考研之后,请教了一个学长,就按照他的复习方法来:
1.考研复习的整个周期从头到尾每天都背单词,一天都不能落下。用的单词书是新东方的绿皮乱序,一共50个list。我的习惯是看单词的时候在旁边写批注,批注的内容是我联想到的与其形式相似的单词、与其意思相似的单词、我背过的包含这个单词的句子等等。因为考研单词真的有挺多容易混淆的,比如numb, limb, limp, tame, lame......我基本是想尽办法让自己把这些单词都啃下来,正着背,反着背,挑着背,做真题的时候划重点单词,背不下来的归纳到excel里反复看……而且一定要尽可能把每个意思都记下来,因为以前考过比较偏僻的意思(我记得蛮久远的一年考了import吧)。只有完全把握单词才能发挥你本身的英语功底。
2.最开始复习的时候看英语视频,学长推荐的是新东方的范猛。这个老师他是把所有阅读题型分类,然后挑出每一类的真题来练习讲解。我个人的感觉是 没有什么用(…)。但是他一开始讲的几节阅读方法倒是值得一听,提到抓中心句、注意such等代词的技巧。
3.做三遍真题。学长的意思是“先跟着视频做一遍真题,然后隔一段时间自己再做第二遍。最后一遍只做2004年大纲改动之后的。每次做真题中间要隔一段时间让自己遗忘题目,建议可以练习张剑的150篇“。但是我没有按他说的来,我就完全focus在真题上,做了两遍。原因你们自己看看其他练习题就知道了,和真题真心不是一个level。怎么做真题呢?我一般的步骤就是先读第一题的题干,回原文找,然后再读第二题…因为阅读的题目设置一般是按照语段顺序来的。另外为了加深理解,我还选择了背诵阅读真题中语法结构比较复杂的长句。

总而言之,考研英语,拿下了阅读就等于成功一大半了。
而我对此的心得就两个:单词+真题。(这真的是我复习到后期,某一天福至心灵的感慨)

可能有人会说,那就专注这两个的话,英语上花的时间岂不是太少?
其实我也觉得= =
背诵新单词+复习旧单词=1 hour
真题每天的量是一篇完型两篇阅读+对答案自己分析=1 hour(大概)[注:这里我不太记得具体时间,之前计时过完成1篇阅读14分钟。写答案的时候比较匆忙,给大家带来误导很抱歉。真题的练习量可以根据自己复习的节奏灵活调整。]
所以为了加强英语语感(也为了可能的复试做准备),我每天都会在沪江上听写一篇1-2min的短文,内容类似BEC,大概30分钟之内可以解决。

关于作文的诀窍,个人理解是日积月累。
而这个日积月累我并不认为是每周写多少篇,我自己是最后一个月才开始提笔写作文的。
但是我在大学四年,修英语课程或者课外自学的时间内,保持做英语笔记的习惯。就是把我所见到的任何英语材料(课文、阅读、听力、单词书例句等)中我认为适合用在书面写作中的句型或者短语摘抄下来,并且不定期回顾。
如果之前没有这样的习惯,那么从准备考研之初,认真从真题中捕捉短语素材,最后写那两篇作文肯定是够了。
个人不赞同死背模板这样的方法,但是句型真的可以背背。

以上都是我在考研的几个月中为英语做的努力,仅供参考,不保证cure all
P.S. 其实2016年的英语真的巨简单。不知道之后命题是怎样的趋势,还是建议拿之前的真题难度来模拟比较稳妥。

祝即将考研的大家一切顺利。
 
更新一些图片。


这是大学记的一些英语笔记。其实很不成章法,但是给自己看的,所以自己舒服就行了,爱咋咋的。有空时(或者英语考试突击时)会翻上一遍,基本是取精华去糟粕的过程,即去掉现在看来很没必要记下来的一些内容。


在沪江上听写记录的生词、短语以及易听错的读音(比如我会把result听成resort)


前面提到的重点记忆单词。这个…背单词的方法因人而异,我是这样死背的…


考研前一周从之前的笔记和作文中总结的写作用语。因为都是自己记录或者常用的搭配和句型,所以记起来也不费劲。个人觉得英语写作(阅卷是中国人时),一般来说适当“作一作”比较好,落笔前想想这个句子能不能用用倒装啊,虚拟语气啊,定语从句啊……当然要在符合行文逻辑的前提下。

最后再次申明,这些只是我的个人经历,仅供参考,一定要具体情况具体分析,找到自己的节奏。
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2016.3.14更新
感谢大家给我点赞。
很多筒子在评论和私信向我咨询,提出的许多问题都是我由于疏漏没写下来的,这里统一回复一下:

1.怎么找课程视频?
  相关的百度贴吧或者考研论坛查找资料,会有好心人分享网盘地址的:) 如果没有,可以某宝一下,我的政治冲刺视频就是某宝买的。

2.既然看范猛的视频没用,那么看什么视频有用?
   我个人认为他的前几课还是值得一听的,就是解题思路那一部分。而后面的练习讲解,实用性不大。这个大家自己能体会吧,都上过高中英语课,听过英语老师讲评阅读题,对吧?所以,我认为自己揣摩真题比较有效率。但如果你对自己的英语底子比较没信心,跟着视频的节奏来做题也未尝不可。

3.什么时候开始做真题的?
  本人七月初开始准备考研,和大多数人一样,先复习英语和数学两科。英语一开始就是背单词,然后看视频按其节奏做真题。看了一阵子视频觉得对我帮助不大了,就开始自己计划着做真题了。

4.真题用谁家的?
  第一遍用的范猛的课件,自己打印下来的,包括了1996-最近的真题。后期第二遍买的新东方近10年真题,隔几天做一套,越到近期越慎重。最新的几套基本是留着快考试的时候模拟用的(P.S. 今年考研的同学如果你们留2016年的真题考前一天做,估计会自信心爆棚XD)。选择新东方的理由主要是它的样式和四六级真题很像,有种莫名的亲切(不知道其他家是不是一样)。

5.考研不考听力,为毛还要听写?
  吃饱了撑的。(开玩笑)主要是觉得每天英语学习的份额有点少,给自己找点事情干。因为我始终觉得考研英语有点扭曲,死记硬背的,阅读也是九曲十八弯,这样学下去我可能会傻(?)。找点地道的材料来提升语感吧。你可以像我一样选择听写,或者泛听,或者读读英文的报纸杂志,或者觉得时间来不及什么都不做,我觉得都很OK。

6.沪江怎么听写?听写的什么内容?
  用的沪江听写酷。听写的课程自己订阅,我先前是听写商务英语播客这样的节目,现在在听写TED。

7.可以分享你整理的excel吗?
  我不太想分享,而且我相信对你用处也不大。网上现成的句型短语模板何其多,但是download下来后真正消化的人又有多少。相信我,自己整理的材料才是用的最顺手的。

有人说无图无真相…虽然我觉得这种问题实在没什么说谎的必要,况且成绩单也是可以P的……但还是——


祝即将考研的大家都能拿到比这更好的成绩,THX!
 
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2016考研,英一91。按网传答案应该是客观题扣3分,翻译+作文扣6分。
之前发誓如果英语上90就来知乎答题攒人品。
题主的问题描述里是70分以上,我应该也不算偏题。(划掉)
每个人的复习节奏和方式都是不同的,我就说说我自己的心得,供各位参考。
————————————————————————————
本人英语基础挺好的,六级610+,一向对自己的英语水平很自信。
因此还没有完全决定考研的时候,就想说做做英语真题试试水吧。
结果,完型和阅读皆错了N题,惨不忍睹。
我记得我那个时候还很怀疑答案是不是有错= =
看了所谓的真题解析更是虎躯一震:你是不是有毛病啊(小天脸)?
以上可以看出,四六级高分并不等于考研英语高分(这一点其他答主也强调了)
其中最关键的在于,考研英语的重头戏——阅读,考察的是理解出题者意图的程度,而四六级或雅思基本只要会找即可,有时候单词意思都不必知道。

决心考研之后,请教了一个学长,就按照他的复习方法来:
1.考研复习的整个周期从头到尾每天都背单词,一天都不能落下。用的单词书是新东方的绿皮乱序,一共50个list。我的习惯是看单词的时候在旁边写批注,批注的内容是我联想到的与其形式相似的单词、与其意思相似的单词、我背过的包含这个单词的句子等等。因为考研单词真的有挺多容易混淆的,比如numb, limb, limp, tame, lame......我基本是想尽办法让自己把这些单词都啃下来,正着背,反着背,挑着背,做真题的时候划重点单词,背不下来的归纳到excel里反复看……而且一定要尽可能把每个意思都记下来,因为以前考过比较偏僻的意思(我记得蛮久远的一年考了import吧)。只有完全把握单词才能发挥你本身的英语功底。
2.最开始复习的时候看英语视频,学长推荐的是新东方的范猛。这个老师他是把所有阅读题型分类,然后挑出每一类的真题来练习讲解。我个人的感觉是 没有什么用(…)。但是他一开始讲的几节阅读方法倒是值得一听,提到抓中心句、注意such等代词的技巧。
3.做三遍真题。学长的意思是“先跟着视频做一遍真题,然后隔一段时间自己再做第二遍。最后一遍只做2004年大纲改动之后的。每次做真题中间要隔一段时间让自己遗忘题目,建议可以练习张剑的150篇“。但是我没有按他说的来,我就完全focus在真题上,做了两遍。原因你们自己看看其他练习题就知道了,和真题真心不是一个level。怎么做真题呢?我一般的步骤就是先读第一题的题干,回原文找,然后再读第二题…因为阅读的题目设置一般是按照语段顺序来的。另外为了加深理解,我还选择了背诵阅读真题中语法结构比较复杂的长句。

总而言之,考研英语,拿下了阅读就等于成功一大半了。
而我对此的心得就两个:单词+真题。(这真的是我复习到后期,某一天福至心灵的感慨)

可能有人会说,那就专注这两个的话,英语上花的时间岂不是太少?
其实我也觉得= =
背诵新单词+复习旧单词=1 hour
真题每天的量是一篇完型两篇阅读+对答案自己分析=1 hour(大概)[注:这里我不太记得具体时间,之前计时过完成1篇阅读14分钟。写答案的时候比较匆忙,给大家带来误导很抱歉。真题的练习量可以根据自己复习的节奏灵活调整。]
所以为了加强英语语感(也为了可能的复试做准备),我每天都会在沪江上听写一篇1-2min的短文,内容类似BEC,大概30分钟之内可以解决。

关于作文的诀窍,个人理解是日积月累。
而这个日积月累我并不认为是每周写多少篇,我自己是最后一个月才开始提笔写作文的。
但是我在大学四年,修英语课程或者课外自学的时间内,保持做英语笔记的习惯。就是把我所见到的任何英语材料(课文、阅读、听力、单词书例句等)中我认为适合用在书面写作中的句型或者短语摘抄下来,并且不定期回顾。
如果之前没有这样的习惯,那么从准备考研之初,认真从真题中捕捉短语素材,最后写那两篇作文肯定是够了。
个人不赞同死背模板这样的方法,但是句型真的可以背背。

以上都是我在考研的几个月中为英语做的努力,仅供参考,不保证cure all
P.S. 其实2016年的英语真的巨简单。不知道之后命题是怎样的趋势,还是建议拿之前的真题难度来模拟比较稳妥。

祝即将考研的大家一切顺利。
 
更新一些图片。


这是大学记的一些英语笔记。其实很不成章法,但是给自己看的,所以自己舒服就行了,爱咋咋的。有空时(或者英语考试突击时)会翻上一遍,基本是取精华去糟粕的过程,即去掉现在看来很没必要记下来的一些内容。


在沪江上听写记录的生词、短语以及易听错的读音(比如我会把result听成resort)


前面提到的重点记忆单词。这个…背单词的方法因人而异,我是这样死背的…


考研前一周从之前的笔记和作文中总结的写作用语。因为都是自己记录或者常用的搭配和句型,所以记起来也不费劲。个人觉得英语写作(阅卷是中国人时),一般来说适当“作一作”比较好,落笔前想想这个句子能不能用用倒装啊,虚拟语气啊,定语从句啊……当然要在符合行文逻辑的前提下。

最后再次申明,这些只是我的个人经历,仅供参考,一定要具体情况具体分析,找到自己的节奏。
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1.怎么找课程视频?
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2.既然看范猛的视频没用,那么看什么视频有用?
   我个人认为他的前几课还是值得一听的,就是解题思路那一部分。而后面的练习讲解,实用性不大。这个大家自己能体会吧,都上过高中英语课,听过英语老师讲评阅读题,对吧?所以,我认为自己揣摩真题比较有效率。但如果你对自己的英语底子比较没信心,跟着视频的节奏来做题也未尝不可。

3.什么时候开始做真题的?
  本人七月初开始准备考研,和大多数人一样,先复习英语和数学两科。英语一开始就是背单词,然后看视频按其节奏做真题。看了一阵子视频觉得对我帮助不大了,就开始自己计划着做真题了。

4.真题用谁家的?
  第一遍用的范猛的课件,自己打印下来的,包括了1996-最近的真题。后期第二遍买的新东方近10年真题,隔几天做一套,越到近期越慎重。最新的几套基本是留着快考试的时候模拟用的(P.S. 今年考研的同学如果你们留2016年的真题考前一天做,估计会自信心爆棚XD)。选择新东方的理由主要是它的样式和四六级真题很像,有种莫名的亲切(不知道其他家是不是一样)。

5.考研不考听力,为毛还要听写?
  吃饱了撑的。(开玩笑)主要是觉得每天英语学习的份额有点少,给自己找点事情干。因为我始终觉得考研英语有点扭曲,死记硬背的,阅读也是九曲十八弯,这样学下去我可能会傻(?)。找点地道的材料来提升语感吧。你可以像我一样选择听写,或者泛听,或者读读英文的报纸杂志,或者觉得时间来不及什么都不做,我觉得都很OK。

6.沪江怎么听写?听写的什么内容?
  用的沪江听写酷。听写的课程自己订阅,我先前是听写商务英语播客这样的节目,现在在听写TED。

7.可以分享你整理的excel吗?
  我不太想分享,而且我相信对你用处也不大。网上现成的句型短语模板何其多,但是download下来后真正消化的人又有多少。相信我,自己整理的材料才是用的最顺手的。

有人说无图无真相…虽然我觉得这种问题实在没什么说谎的必要,况且成绩单也是可以P的……但还是——


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10个被世人深深误解的大学专业 电气工程及自动化

报志愿对于考生来说是高考后的第一件大事,有些专业考生和家长只知其一,不知其二,而这些专业被考生和家长深深误解却没有机会去解释?别急,今天小编给大家盘点几个最容易被考生和家长误解的专业,给大家作参考。



1.电气工程及自动化

电气工程及其自动化专业要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机等方面的专业技术基础和应用知识,主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、基础科学与工程技术结合。该专业的主干课程通常包括:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、工程电磁场、微机原理与接口技术、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析等。电气专业的课程在工科类专业中属于比较难的,一般对数学和物理的要求比较高。

传统的电气工程专业主要培养的是在电能的发、送、配、用四个阶段的设计、安装和维护人才。简单的来说,就是培养电气工程师的专业。如发电机的维护、变压器的安装检测、输电线路的设计、安装后的调试,这些都是电气工程师的工作内容。

网友吐槽:自从知道我学“电气工程及自动化”,每次过年回家都有亲戚朋友邻居上门来求帮忙:喂!过来看下吧!我家冰箱/电视/洗衣机/拖拉机又坏掉了!

小编话真相:只要专业选得好,天天闭门在备考!工程数学、概率论、电路、小电拖、数电、大电拖……累感不爱。但电器维修那些真心不会啊!
 
2.心理学

心理学是一门非常有意思的学科,让我们更了解自己,也更懂得理解他人!大学是自我价值提升的一个阶段,身心均需要全面成长。在目前的大环境里,心理学可能不会像其他专业一样让你快速致富,但是却可以从本质上改变你的思想,让你有更加富足的精神内涵,更理解生命的意义,也更容易幸福。

目前,国内有数百所大学开设心理学系,不同学校有不同的特点。浙江大学的强项在于工业心理学等应用取向的心理学专业、北京大学的强项在于认知心理学、实验心理学,北京师范大学的强项在于发展心理学、教育心理学,而华东师范大学的强项在于发展与教育心理学与人力资源管理。

网友吐槽:妈妈知道我被心理学系录取后就一脸失望,说早知道直接送我学算命、看手相去了,上什么大学!

小编话真相:心理学科。基本就每天背概念,没事去精神病院看病友。
 
3.计算机科学与技术

计算机专业最有前途的莫过于软件开发,这是一个毫无争议、毫无悬念的好专业。在2002年之前,中国历经着计算机普及和互联网普及的大潮,无论是大学还是中小学,都大量设置计算机课程,从教育上普及计算机;无论还是机关还是企业,都争相引入计算机人才,开拓自己的“现代化办公”时代;同时,计算机市场的销售也全面飙红,无数计算机专业毕业生在这里轻松掘得人生“第一桶金”。

网友吐槽:听说我是学计算机的,周围人买电脑、买相机、中毒了、没网了都来找我,当我是网管么?计算机科学明明是个包罗万象、博大精深的专业!而且你们说的那些其实我也不太懂好吗!

小编话真相:“自从学了计算机,人老了很多。头发掉了一圈 ,皮肤变蜡黄了,全身都是因为长期辐射留下的红斑。”
 
4.考古

考古是古墓寻宝?考古是大战僵尸?考古是鉴宝?其实“考古学”是指以田野调查、发掘为特征的现代考古学,也通俗的称为“锄头考古学”,考古学是通过发掘和调查古代人类的遗迹遗物和文献来研究古代社会的一门人文科学。传统上,考古学是文化人类学的一门分支学科,但是现在它越来越独立,成为了一门独立的学科。

网友吐槽:考古学确实是个冷门专业,如果你不想去一线考古鉴宝,还能去高校搞研究。但别人一听到我是学考古的,头脑立刻浮现出我后半辈子拿铲子、铁锹在荒郊野岭挖别人祖坟的画面。

小编话真相:好吧,我们确实挖过皇帝的祖坟。不过更多的时候,我们是在外面东奔西跑,又土又穷,有可能一个月洗不上一次澡,如果去沙漠里搞考古,搞不好就回不来了。

5.食品科学与工程专业

食品科学与工程专业分为畜产品加工、发酵技术、园产品加工三个方向,培养具有食品生化、食品化学、食品(畜产品、发酵食品、园产品)加工、检验等技术知识,能在食品领域从事食品生产技术管理、销售、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的高级科学技术人才。本专业学生主要学习化学、生物学、食品工程学等方面的基本理论和基本知识,接受生物技术与工程、食品生产技术管理、开发、综合利用、食品工程设计和科学研究等方面的基本训练,具有食品保藏、加工和资源综合利用等方面的基本能力。

网友吐槽:高考放榜吃喜宴,同学们纷纷向我表示羡慕,因为我被录取为食品科学与工程专业,在他们看来,那意味着每天的内容就是变着花样吃好吃的,而且不用花自己一分钱!

小编话真相:课超多,物理化学生物数学全部要学,成为工科狗。而且无论去食品厂还是做检验都很劳累,要么对着轰鸣的机器、要么对着各种药水和瓶瓶罐罐!

6.铁道工程技术专业

铁道工程技术专业涵盖公路、城市道路、机场、铁道等工程的规划、勘察、设计、施工、养护与管理等。我国交通建设正处在大发展时期,交通基础设施建设任务繁重,需要大量从事本学科领域科学研究和工程建设的高级人才。

网友吐槽:我的大学是在石家庄铁道学院上的,学铁道工程,每次刚报完学校名字还没来得及解释,别人就一拍脑门:哦!以后卖火车票是吧,春节我买不到票找你啊。

小编话真相:官方材料是这么说的,“培养掌握高速铁路线路工程专业技能,能从事高速线、桥隧工程的施工、维护保养工作的高级专门应用性人才”,自己悟吧,只能说这么多了。

7.土木工程

土木工程按照培养侧重点,各学校有建筑工程、地下工程、桥梁工程、道路工程、交通工程、市政工程等不同方向,土木工程是国家建设的基础,与人们的住行密切相关。在土木工程专业的学习中,学生需要运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础科学知识,力学、材料等技术科学知识以及相应的工程技术知识,来研究、设计和建造工业与民用建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路及桥梁等工程设施。因此,土木工程专业对学生的知识面要求很广泛,对知识水平要求也非常高。所以,作为本专业的学生,想要顺利毕业,就不可能“混日子”度过大学四年。

网友吐槽:在不少人眼里,如果大学和建筑工程、土木工程扯上关系,那就意味着每个学期必修科目是搬砖头、运沙子、搅水泥、焊钢筋、盖房子……

小编话真相:好多物理方面的理论,力学、材料力学、结构力学都要学,还有电学,超级高大上好吗!总之,一入土木深似海,身心都会被虐,但肯定不是你想得那样!

相关阅读:土木工程:技术含量高,真不是“搬砖专业”,最容易就业的工科专业及其优势高校解析,小鹿盘点:中国最具特色的6所工科高校

8.金融学

金融学科以现代金融理论为指导,运用案例研究等方法和手段,借助现代信息工具,研究资金融通方式以及金融市场和金融机构的职能与运作。本科阶段除了要求掌握基本理论知识,还要接受相关业务的基本训练,比如分析、预测股票和外汇价格的变动,掌握时机买卖证券赚取利润的技巧等。金融学还将告诉你银行、保险公司是怎样吸引存款和保险的,是怎么投资赚钱的。

网友吐槽:每次回家最怕见到各种阿姨,自从知道了我是学金融的,她们总是热情地追到家里问该不该趁着低点多囤点黄金,买什么股票能赚大钱,哪家保险公司靠谱。

小编话真相:感觉自己就是个数钱的,还是帮别人数钱。偶尔还得卖保险、卖化肥……数学高考没到一百三的新生们(尤其文科生)就不要报会计、审计、金融等对数学要求高的专业,否则你会后悔的。

相关阅读:报考会计学专业需要了解的那些事 你完成了吗?, 高考志愿专业解读:经济金融类,金融数学专业最有“钱”途最吸金

9.信息与电子工程

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。

网友吐槽:我是信息与电子工程学院的,别人总说这专业以后最多就是电焊,其实我们学得妥妥的高科技好吗。

小编话真相:这到底是个什么专业,在毕业这么多年后仍不明白。当时给我们做专业选择指导的是锅炉房的大叔。

10.生物工程

生物工程是利用生命物质作为手段来参与改造自然现象的过程,有广义生物工程和狭义生物工程之分。广义的生物工程包含以非生命物质为对象的分子水平工程,如发酵工程、酶工程等;以生物为对象的生物医学工程、农业工程、细胞工程、基因工程等;甚至仿生学也可列入生物工程的范畴。按照结构水平来划分,有分子水平的酶工程、蛋白质工程、基因工程,有细胞水平的细胞工程,有群体水平的农业工程中的大部分内容。

网友吐槽:我是学生物工程的,在小伙伴的眼里生物工程=兽医=熟悉一切生物=改造人类=一切奇怪的东西,后来我去药厂工作,居然有好多人问我:你一学生物的去药厂捣什么乱?

小编话真相:理论课一大堆,起早贪黑做实验,更要命的是冒着生命危险跟各种有毒试剂打交道。有种上不着天,下不着地,听着很高大上,实际上呵呵呵的专业。
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报志愿对于考生来说是高考后的第一件大事,有些专业考生和家长只知其一,不知其二,而这些专业被考生和家长深深误解却没有机会去解释?别急,今天小编给大家盘点几个最容易被考生和家长误解的专业,给大家作参考。



1.电气工程及自动化

电气工程及其自动化专业要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机等方面的专业技术基础和应用知识,主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、基础科学与工程技术结合。该专业的主干课程通常包括:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、工程电磁场、微机原理与接口技术、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析等。电气专业的课程在工科类专业中属于比较难的,一般对数学和物理的要求比较高。

传统的电气工程专业主要培养的是在电能的发、送、配、用四个阶段的设计、安装和维护人才。简单的来说,就是培养电气工程师的专业。如发电机的维护、变压器的安装检测、输电线路的设计、安装后的调试,这些都是电气工程师的工作内容。

网友吐槽:自从知道我学“电气工程及自动化”,每次过年回家都有亲戚朋友邻居上门来求帮忙:喂!过来看下吧!我家冰箱/电视/洗衣机/拖拉机又坏掉了!

小编话真相:只要专业选得好,天天闭门在备考!工程数学、概率论、电路、小电拖、数电、大电拖……累感不爱。但电器维修那些真心不会啊!
 
2.心理学

心理学是一门非常有意思的学科,让我们更了解自己,也更懂得理解他人!大学是自我价值提升的一个阶段,身心均需要全面成长。在目前的大环境里,心理学可能不会像其他专业一样让你快速致富,但是却可以从本质上改变你的思想,让你有更加富足的精神内涵,更理解生命的意义,也更容易幸福。

目前,国内有数百所大学开设心理学系,不同学校有不同的特点。浙江大学的强项在于工业心理学等应用取向的心理学专业、北京大学的强项在于认知心理学、实验心理学,北京师范大学的强项在于发展心理学、教育心理学,而华东师范大学的强项在于发展与教育心理学与人力资源管理。

网友吐槽:妈妈知道我被心理学系录取后就一脸失望,说早知道直接送我学算命、看手相去了,上什么大学!

小编话真相:心理学科。基本就每天背概念,没事去精神病院看病友。
 
3.计算机科学与技术

计算机专业最有前途的莫过于软件开发,这是一个毫无争议、毫无悬念的好专业。在2002年之前,中国历经着计算机普及和互联网普及的大潮,无论是大学还是中小学,都大量设置计算机课程,从教育上普及计算机;无论还是机关还是企业,都争相引入计算机人才,开拓自己的“现代化办公”时代;同时,计算机市场的销售也全面飙红,无数计算机专业毕业生在这里轻松掘得人生“第一桶金”。

网友吐槽:听说我是学计算机的,周围人买电脑、买相机、中毒了、没网了都来找我,当我是网管么?计算机科学明明是个包罗万象、博大精深的专业!而且你们说的那些其实我也不太懂好吗!

小编话真相:“自从学了计算机,人老了很多。头发掉了一圈 ,皮肤变蜡黄了,全身都是因为长期辐射留下的红斑。”
 
4.考古

考古是古墓寻宝?考古是大战僵尸?考古是鉴宝?其实“考古学”是指以田野调查、发掘为特征的现代考古学,也通俗的称为“锄头考古学”,考古学是通过发掘和调查古代人类的遗迹遗物和文献来研究古代社会的一门人文科学。传统上,考古学是文化人类学的一门分支学科,但是现在它越来越独立,成为了一门独立的学科。

网友吐槽:考古学确实是个冷门专业,如果你不想去一线考古鉴宝,还能去高校搞研究。但别人一听到我是学考古的,头脑立刻浮现出我后半辈子拿铲子、铁锹在荒郊野岭挖别人祖坟的画面。

小编话真相:好吧,我们确实挖过皇帝的祖坟。不过更多的时候,我们是在外面东奔西跑,又土又穷,有可能一个月洗不上一次澡,如果去沙漠里搞考古,搞不好就回不来了。

5.食品科学与工程专业

食品科学与工程专业分为畜产品加工、发酵技术、园产品加工三个方向,培养具有食品生化、食品化学、食品(畜产品、发酵食品、园产品)加工、检验等技术知识,能在食品领域从事食品生产技术管理、销售、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的高级科学技术人才。本专业学生主要学习化学、生物学、食品工程学等方面的基本理论和基本知识,接受生物技术与工程、食品生产技术管理、开发、综合利用、食品工程设计和科学研究等方面的基本训练,具有食品保藏、加工和资源综合利用等方面的基本能力。

网友吐槽:高考放榜吃喜宴,同学们纷纷向我表示羡慕,因为我被录取为食品科学与工程专业,在他们看来,那意味着每天的内容就是变着花样吃好吃的,而且不用花自己一分钱!

小编话真相:课超多,物理化学生物数学全部要学,成为工科狗。而且无论去食品厂还是做检验都很劳累,要么对着轰鸣的机器、要么对着各种药水和瓶瓶罐罐!

6.铁道工程技术专业

铁道工程技术专业涵盖公路、城市道路、机场、铁道等工程的规划、勘察、设计、施工、养护与管理等。我国交通建设正处在大发展时期,交通基础设施建设任务繁重,需要大量从事本学科领域科学研究和工程建设的高级人才。

网友吐槽:我的大学是在石家庄铁道学院上的,学铁道工程,每次刚报完学校名字还没来得及解释,别人就一拍脑门:哦!以后卖火车票是吧,春节我买不到票找你啊。

小编话真相:官方材料是这么说的,“培养掌握高速铁路线路工程专业技能,能从事高速线、桥隧工程的施工、维护保养工作的高级专门应用性人才”,自己悟吧,只能说这么多了。

7.土木工程

土木工程按照培养侧重点,各学校有建筑工程、地下工程、桥梁工程、道路工程、交通工程、市政工程等不同方向,土木工程是国家建设的基础,与人们的住行密切相关。在土木工程专业的学习中,学生需要运用数学、物理、化学、计算机信息科学等基础科学知识,力学、材料等技术科学知识以及相应的工程技术知识,来研究、设计和建造工业与民用建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路及桥梁等工程设施。因此,土木工程专业对学生的知识面要求很广泛,对知识水平要求也非常高。所以,作为本专业的学生,想要顺利毕业,就不可能“混日子”度过大学四年。

网友吐槽:在不少人眼里,如果大学和建筑工程、土木工程扯上关系,那就意味着每个学期必修科目是搬砖头、运沙子、搅水泥、焊钢筋、盖房子……

小编话真相:好多物理方面的理论,力学、材料力学、结构力学都要学,还有电学,超级高大上好吗!总之,一入土木深似海,身心都会被虐,但肯定不是你想得那样!

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8.金融学

金融学科以现代金融理论为指导,运用案例研究等方法和手段,借助现代信息工具,研究资金融通方式以及金融市场和金融机构的职能与运作。本科阶段除了要求掌握基本理论知识,还要接受相关业务的基本训练,比如分析、预测股票和外汇价格的变动,掌握时机买卖证券赚取利润的技巧等。金融学还将告诉你银行、保险公司是怎样吸引存款和保险的,是怎么投资赚钱的。

网友吐槽:每次回家最怕见到各种阿姨,自从知道了我是学金融的,她们总是热情地追到家里问该不该趁着低点多囤点黄金,买什么股票能赚大钱,哪家保险公司靠谱。

小编话真相:感觉自己就是个数钱的,还是帮别人数钱。偶尔还得卖保险、卖化肥……数学高考没到一百三的新生们(尤其文科生)就不要报会计、审计、金融等对数学要求高的专业,否则你会后悔的。

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9.信息与电子工程

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。

网友吐槽:我是信息与电子工程学院的,别人总说这专业以后最多就是电焊,其实我们学得妥妥的高科技好吗。

小编话真相:这到底是个什么专业,在毕业这么多年后仍不明白。当时给我们做专业选择指导的是锅炉房的大叔。

10.生物工程

生物工程是利用生命物质作为手段来参与改造自然现象的过程,有广义生物工程和狭义生物工程之分。广义的生物工程包含以非生命物质为对象的分子水平工程,如发酵工程、酶工程等;以生物为对象的生物医学工程、农业工程、细胞工程、基因工程等;甚至仿生学也可列入生物工程的范畴。按照结构水平来划分,有分子水平的酶工程、蛋白质工程、基因工程,有细胞水平的细胞工程,有群体水平的农业工程中的大部分内容。

网友吐槽:我是学生物工程的,在小伙伴的眼里生物工程=兽医=熟悉一切生物=改造人类=一切奇怪的东西,后来我去药厂工作,居然有好多人问我:你一学生物的去药厂捣什么乱?

小编话真相:理论课一大堆,起早贪黑做实验,更要命的是冒着生命危险跟各种有毒试剂打交道。有种上不着天,下不着地,听着很高大上,实际上呵呵呵的专业。 收起阅读 »

16省市公布高考改革方案 文理不分科成趋势

高考改革是教育体制改革中的重点领域和关键环节,关系到国家发展大计,关系每一个家庭的切身利益,关系千万学子的前途命运。我国于2014年出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出启动高考综合改革试点,改革考试科目设置,改革考生录取机制,更好地推进素质教育,增加学生的选择性,分散学生的考试压力,促进学生全面而有个性的发展。

据初步统计,全国已有16省份先后出台了本地区高考改革方案,分别为北京、上海、广东、江苏、江西、浙江、山东、辽宁、河北、贵州、湖南、海南、广西、甘肃、宁夏、西藏。

此外,安徽、福建、四川将于今年公布本省高考改革方案。通过梳理不难发现,改革招生批次和科目设置是多省份改革的重点。



北京2017年启动高考综合改革 将取消本科三批
 


北京市深化考试招生制度改革的实施方案已经教育部审定,北京将于2017年启动高考综合改革。根据方案要求,北京将从秋季入学的普通高中起始年级开始实施高中学业水平考试,实行合格性考试和等级性考试;将取消本科三批,与本科二批合并;英语听力考试要从笔试中分离,一年两次机考等。


上海将深化高考综合改革 合并一本、二本招生批次
 


1月24日,上海市市长杨雄在上海市十四届人大四次会议作政府工作报告中表示,今年上海深化高考综合改革,合并一本、二本招生批次,扩大综合评价录取试点范围。上海市人大代表、上海纽约大学校长俞立中教授认为,合并一本、二本招生批次,有利于引导学生更加从兴趣和特长出发,选择合适的专业和学校,而不是单纯地跟着学校“名气”“档次”走。



广东:不设文理科 一年一科多考
 


经教育部备案同意,3月3日,广东省政府颁发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,明确广东高考将统一实行“3+3”的考试模式,英语科、学业水平考试“一年两考”。按照计划,广东省2018年出台高考综合改革方案,并从2018年秋季入学的高一年级开始实施新的普通高中学业水平考试、学生综合素质评价实施方案,2021年开始实行新高考方案。



江苏高考新方案实行“3+3”模式 2021年高考开始实施
 


2月23日,江苏省教育厅厅长沈健在新闻发布会上透露,江苏高考新方案已获批,将实行“3+3”模式,即考生总成绩将由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。江苏高考新方案,从2018年秋季入学的高一学生中实施,2021年高考开始实施。



江西:三本并入二本 淡化公办民办
 


江西省政府日前印发《江西省深化考试招生制度改革实施方案》,明确了江西省全面推进高考综合改革的路线图。根据该方案,2017年江西省将全面推进高考综合改革,2020年起,统一高考科目为语文、数学、外语(分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语)3科,不分文理科。2017年入学的高一新生(即2020年参加高考)将成为“新高考”模式下的首批考生。



浙江:不分文理满分750分
 


率先于2014年启动高考综合改革试点的浙江,在其印发的《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案的通知》中指出,高考必考科目为语文、数学、外语3门;考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中,选择3门作为高考选考科目;总成绩满分750分。



山东:2020年只统考语数外
 


在山东省教育厅官网的最新消息中,首次明确山东省被教育部确定为第二批考试招生制度试点省份之一,从2017年开始高考改革试点,这意味着,2020年参加高考的学生将首尝只统考语数外新政。据省教育厅厅长左敏此前在山东省人大常委会第十六次会议上的发言透露,山东将推行“两依据、一参考”的考试招生模式,即依据高考成绩和学业水平考试成绩,参考综合素质评价来招生录取。



辽宁高考一本不再分AB段
 


记者从辽宁省教育厅获悉:辽宁省研究制定了《辽宁省深化考试招生制度改革的实施方案》,明确“从2016年起,取消一批本科A、B段的设置,统一为一批本科;三批本科合并到二批本科。”此为,辽宁省继艺术类合并批次以后,普通类高考录取批次进行的一次重要调整。



河北:高考改革2018启动 文理不分科 英语可考两次
 


河北省将从2018年秋季入学的高一年级学生开始实施高考综合改革,不分文理科,实行新的学业水平考试制度;从2016年起,本科第三批录取院校与第二批合并。



贵州将取消普通高中文理分科 高考外语一年两考
 


贵州省日前公布教育综合改革方案,将推进普通高校考试招生制度改革,取消普通高中文理分科,外语实行一年两考。根据《贵州省教育综合改革方案》,贵州省将取消文理分科,统一高考科目设置为语文、数学、外语,其中外语实行一年两考。高校主要依据三科统一高考科目和高中学业水平考试成绩,结合高中学生综合素质评价等信息,实行综合评价、择优录取。



湖南:将于2017年启动高考综合改革 不分文理科
 


2015年11月3日,湖南省教育厅发布消息,湖南将于2017年启动高考综合改革,即从2017年进入高中一年级的学生开始实施,到2020年高考时,各高校按照新的高考制度进行招生和录取。新的高考制度最大的变化在于“两依据、一参考”,即招生学校依据统一高考和高中学业水平考试成绩,参考综合素质评价择优录取。同时,全国统考科目将从2016年起采用全国统一命题试卷。



海南:2017年启动高考改革 将不再分一本二本
 


海南省教育厅17日召开关于考试招生制度改革的发布会,自2017年秋季高一新生开始,将采取“3+3”模式,即成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成,一本二本合并录取。从2020年起,海南省仅设本科和专科两个录取批次。



广西:2019年全面推进高考综合改革 不分文理外语考两次
 


3月22日广西壮族自治区深化考试招生制度改革实施方案公布,2022年起广西统一高考不再分文理科,实行“3+3”考试模式,必考科目为语文、数学、外语3科,外语科目(含听力)同年有两次考试机会;选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个高中学业水平考试等级性科目之中任选择3科。高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式。



甘肃:高考改革启动 2019年开始实施
 


甘肃省政府近日出台教育考试招生制度改革实施方案,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成,保持统一高考的语文、数学、外语科目不变,分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。



宁夏:2019年起启动高考综合改革
 


2月,宁夏《深化考试招生制度改革实施方案》获批,高考综合改革方案将从2019年秋季入学的高一年级新生中开始启动实施,高考新方案2022年首次实行。考生高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目的考试成绩和学生自主选考的学业水平等级性考试3个科目的等级成绩组成。同时,外语科目考试每年度举行两次。



西藏:2021年起将不再分文理科
 


3月25日,记者从区教育厅了解到,西藏自治区深化考试招生制度改革实施方案》出台。根据该《方案》,西藏将全面启动普通高等学校考试招生综合改革,2021年起,西藏高考将不再分文理科,2018年秋季入学的高一新生将成为参加“新”高考的第一批考生。



安徽高考改革方案已通过 不分文理
 


全国人大代表、安徽省分管教育的副省长谢广祥透露,安徽省考试招生制度总方案已获教育部备案通过,很快将会公布,此方案将明确高考不分文理科。谢广祥表示,高考改革大的框架按照国家的要求3+x,文理不分科,语数英由国家统一组织考试,其他的科目从学业水平考试中去选。



福建将出台高考综合改革方案 试点现代学徒制招生
 


据了解,2016年福建将公布《福建省深化考试招生制度改革实施方案》,研究制定高考综合改革方案。为了配合改革,将进行普通高中学生综合素质评价改革试点,做好高中阶段学校学业水平考试的准备。同时,今年还将首次试点现代学徒制招生考试。



四川:2017级高一新生适用新方案
 


四川省教育厅厅长朱世宏表示,教育厅已起草完成了《四川省考试招生制度改革实施方案》,也已由四川省政府常务会议审议通过并报教育部备案。待教育部同意备案后,四川省教育厅将把高考改革的变化及其他信息适时向社会公布。


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高考改革是教育体制改革中的重点领域和关键环节,关系到国家发展大计,关系每一个家庭的切身利益,关系千万学子的前途命运。我国于2014年出台的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出启动高考综合改革试点,改革考试科目设置,改革考生录取机制,更好地推进素质教育,增加学生的选择性,分散学生的考试压力,促进学生全面而有个性的发展。

据初步统计,全国已有16省份先后出台了本地区高考改革方案,分别为北京、上海、广东、江苏、江西、浙江、山东、辽宁、河北、贵州、湖南、海南、广西、甘肃、宁夏、西藏。

此外,安徽、福建、四川将于今年公布本省高考改革方案。通过梳理不难发现,改革招生批次和科目设置是多省份改革的重点。



北京2017年启动高考综合改革 将取消本科三批
 


北京市深化考试招生制度改革的实施方案已经教育部审定,北京将于2017年启动高考综合改革。根据方案要求,北京将从秋季入学的普通高中起始年级开始实施高中学业水平考试,实行合格性考试和等级性考试;将取消本科三批,与本科二批合并;英语听力考试要从笔试中分离,一年两次机考等。


上海将深化高考综合改革 合并一本、二本招生批次
 


1月24日,上海市市长杨雄在上海市十四届人大四次会议作政府工作报告中表示,今年上海深化高考综合改革,合并一本、二本招生批次,扩大综合评价录取试点范围。上海市人大代表、上海纽约大学校长俞立中教授认为,合并一本、二本招生批次,有利于引导学生更加从兴趣和特长出发,选择合适的专业和学校,而不是单纯地跟着学校“名气”“档次”走。



广东:不设文理科 一年一科多考
 


经教育部备案同意,3月3日,广东省政府颁发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,明确广东高考将统一实行“3+3”的考试模式,英语科、学业水平考试“一年两考”。按照计划,广东省2018年出台高考综合改革方案,并从2018年秋季入学的高一年级开始实施新的普通高中学业水平考试、学生综合素质评价实施方案,2021年开始实行新高考方案。



江苏高考新方案实行“3+3”模式 2021年高考开始实施
 


2月23日,江苏省教育厅厅长沈健在新闻发布会上透露,江苏高考新方案已获批,将实行“3+3”模式,即考生总成绩将由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。江苏高考新方案,从2018年秋季入学的高一学生中实施,2021年高考开始实施。



江西:三本并入二本 淡化公办民办
 


江西省政府日前印发《江西省深化考试招生制度改革实施方案》,明确了江西省全面推进高考综合改革的路线图。根据该方案,2017年江西省将全面推进高考综合改革,2020年起,统一高考科目为语文、数学、外语(分为英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语)3科,不分文理科。2017年入学的高一新生(即2020年参加高考)将成为“新高考”模式下的首批考生。



浙江:不分文理满分750分
 


率先于2014年启动高考综合改革试点的浙江,在其印发的《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案的通知》中指出,高考必考科目为语文、数学、外语3门;考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中,选择3门作为高考选考科目;总成绩满分750分。



山东:2020年只统考语数外
 


在山东省教育厅官网的最新消息中,首次明确山东省被教育部确定为第二批考试招生制度试点省份之一,从2017年开始高考改革试点,这意味着,2020年参加高考的学生将首尝只统考语数外新政。据省教育厅厅长左敏此前在山东省人大常委会第十六次会议上的发言透露,山东将推行“两依据、一参考”的考试招生模式,即依据高考成绩和学业水平考试成绩,参考综合素质评价来招生录取。



辽宁高考一本不再分AB段
 


记者从辽宁省教育厅获悉:辽宁省研究制定了《辽宁省深化考试招生制度改革的实施方案》,明确“从2016年起,取消一批本科A、B段的设置,统一为一批本科;三批本科合并到二批本科。”此为,辽宁省继艺术类合并批次以后,普通类高考录取批次进行的一次重要调整。



河北:高考改革2018启动 文理不分科 英语可考两次
 


河北省将从2018年秋季入学的高一年级学生开始实施高考综合改革,不分文理科,实行新的学业水平考试制度;从2016年起,本科第三批录取院校与第二批合并。



贵州将取消普通高中文理分科 高考外语一年两考
 


贵州省日前公布教育综合改革方案,将推进普通高校考试招生制度改革,取消普通高中文理分科,外语实行一年两考。根据《贵州省教育综合改革方案》,贵州省将取消文理分科,统一高考科目设置为语文、数学、外语,其中外语实行一年两考。高校主要依据三科统一高考科目和高中学业水平考试成绩,结合高中学生综合素质评价等信息,实行综合评价、择优录取。



湖南:将于2017年启动高考综合改革 不分文理科
 


2015年11月3日,湖南省教育厅发布消息,湖南将于2017年启动高考综合改革,即从2017年进入高中一年级的学生开始实施,到2020年高考时,各高校按照新的高考制度进行招生和录取。新的高考制度最大的变化在于“两依据、一参考”,即招生学校依据统一高考和高中学业水平考试成绩,参考综合素质评价择优录取。同时,全国统考科目将从2016年起采用全国统一命题试卷。



海南:2017年启动高考改革 将不再分一本二本
 


海南省教育厅17日召开关于考试招生制度改革的发布会,自2017年秋季高一新生开始,将采取“3+3”模式,即成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成,一本二本合并录取。从2020年起,海南省仅设本科和专科两个录取批次。



广西:2019年全面推进高考综合改革 不分文理外语考两次
 


3月22日广西壮族自治区深化考试招生制度改革实施方案公布,2022年起广西统一高考不再分文理科,实行“3+3”考试模式,必考科目为语文、数学、外语3科,外语科目(含听力)同年有两次考试机会;选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个高中学业水平考试等级性科目之中任选择3科。高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式。



甘肃:高考改革启动 2019年开始实施
 


甘肃省政府近日出台教育考试招生制度改革实施方案,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成,保持统一高考的语文、数学、外语科目不变,分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会。



宁夏:2019年起启动高考综合改革
 


2月,宁夏《深化考试招生制度改革实施方案》获批,高考综合改革方案将从2019年秋季入学的高一年级新生中开始启动实施,高考新方案2022年首次实行。考生高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目的考试成绩和学生自主选考的学业水平等级性考试3个科目的等级成绩组成。同时,外语科目考试每年度举行两次。



西藏:2021年起将不再分文理科
 


3月25日,记者从区教育厅了解到,西藏自治区深化考试招生制度改革实施方案》出台。根据该《方案》,西藏将全面启动普通高等学校考试招生综合改革,2021年起,西藏高考将不再分文理科,2018年秋季入学的高一新生将成为参加“新”高考的第一批考生。



安徽高考改革方案已通过 不分文理
 


全国人大代表、安徽省分管教育的副省长谢广祥透露,安徽省考试招生制度总方案已获教育部备案通过,很快将会公布,此方案将明确高考不分文理科。谢广祥表示,高考改革大的框架按照国家的要求3+x,文理不分科,语数英由国家统一组织考试,其他的科目从学业水平考试中去选。



福建将出台高考综合改革方案 试点现代学徒制招生
 


据了解,2016年福建将公布《福建省深化考试招生制度改革实施方案》,研究制定高考综合改革方案。为了配合改革,将进行普通高中学生综合素质评价改革试点,做好高中阶段学校学业水平考试的准备。同时,今年还将首次试点现代学徒制招生考试。



四川:2017级高一新生适用新方案
 


四川省教育厅厅长朱世宏表示,教育厅已起草完成了《四川省考试招生制度改革实施方案》,也已由四川省政府常务会议审议通过并报教育部备案。待教育部同意备案后,四川省教育厅将把高考改革的变化及其他信息适时向社会公布。


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翻译中的“经验法则”




做了近一年的翻译点评,给我最大的启发是,翻译本质上是一种实践,译者在翻译实践中又遵循着自己的“经验法则(rule of thumb)”。像其他类似法则一样,翻译“经验法则”包含一定的不确定因素,但又是译者在日常翻译实践中所遵守的最基本的法则。然而在当前学界热烈的翻译理论研究氛围中,提出这一看法是相当危险的。虽然关于翻译是“科学”还是“艺术”的争论已久,但参与争论的任何一方,都在意图证明翻译的系统性,而不是如此简单地把它归入一种实践或经验。然而,我这里提出的实践观,并非要把翻译贬低到纯粹“匠工”的地位,这一观念蕴含对翻译与技艺关联的认知,也蕴含了翻译从实在的翻译经验累积理论的观念。翻译研究应该来源于翻译实践,以翻译实践为导向,并力图为实践服务。纯粹思辨的翻译研究更多的属于哲学的范畴,对其研究是必要的,但决不应该代替对具体指导翻译实践的翻译原则和策略的总结。


 
一、我的一些个人经验

翻译中个人的经验积累至关重要,很少有译者一开始翻译就译得很好的,就个人而言,我对翻译的认识和翻译水平的提高也经历了一个缓慢的过程。
 
80年代末毕业于一所师专的我,对翻译基本上是没有认知的,第一次给同学翻译电话说明书,才知道cordless telephone(无绳电话)和wireless telephone(无线电话)的区别,然而如果今天让我看当年的翻译,肯定会十分汗颜的。在翻译学习的道路上,遇到名师的指点同样十分重要,安徽教育学院的范东生老师关于“翻译应重视技能意识”的观点,第一次打开我的翻译视野,翻译原来是有规律可循的。
 
读研究生期间,柏敬泽老师所教授的翻译课,使我认识到翻译的难度之大,刘迎老师交给我的第一个翻译任务,则给我上了最生动的一场翻译课,那就是翻译不是书本上学来的,只有通过实践才能够实现。在大学任教以后,开始翻译各种材料,论文摘要、书籍、科技文献、文化展板、翻译公司的各种材料,自己的翻译开始在范围和数量上大大扩展。虽然对于08年以前的翻译我个人是不太满意的,然而所有这些翻译工作都为我积累了很好的翻译经验,特别是与张璘和张杰两位老师合作翻译罗斯金的《近代画家》的工作,使我深刻认识到翻译的艰辛。
 
我所用过的翻译技巧也构成了我的经验准则,其中应该包括:
 
1.确保理解原文,由于原文涉及的范围是无限制的,所以译者有时候不得不有所舍弃,对于自己不熟悉的题材,可以选择不译,我至今不肯翻译法律方面的文字,就是因为觉得它太专业,偶然翻译一些法律文字,都是因为它们出现在别的篇章中不得已而为之。
 
2.确保有好的翻译工具,我用的第一台电脑噪音太大、速度太慢,使我长期不堪其扰。
 
3.确保熟悉查找翻译资料的方法,在网络时代,必须学会对网络资料的全方位利用。对网络的使用当然包括用google查找资料,然而其中有很多经验积累的东西,有不少学生经常因为查不到所需的资料求教于我。
 
4.翻译好的文本一定要校对,养成校对的习惯是必须的,否则就会出现不必要的错误。在此前的翻译点评中,虽然每期做完都是校对的,但仍然有一期出现了缺少部分译文的问题。
 
5.虚心接受别人的批评意见,翻译即解释,不同的人可以有不同的解释,你的解释不一定是最正确的,实际上根据解释学翻译理论,翻译解释是多元的,所以不要轻易否定别人的正确译文,注意是正确的译文,因为有些译文确实是错误百出的,这不仅出现在初学翻译的译文中,也出现在很多正规出版物中。因此译者也要有怀疑的勇气,不要盲目崇拜权威,翻译中的权威不是那么好当的。但有一点是值得肯定的,即便是错误的译文,译出来就是一件不简单的事情,因为翻译是一种实践,不译永远不会有进步。
 
二、对他人经验的汲取
 
对他人经验的汲取当然包括学习翻译教程和阅读他人的译作,然而由于翻译的实践性和译文的多元性,在学习翻译的时候也会造成很多困扰。再者学习的过程不能代替实践的过程,在翻译实践中,对他人经验汲取包括:
 
1.对词典、翻译手册、互联网和语料库的使用;词典和翻译手册提供的译文相对来说是比较可靠的,然而在互联网时代,译者更多地是查阅网络资源,这时候对他人经验的汲取就需要更多的个人判断。比如查阅的网页或电子词典是否权威可靠,查阅的网页是否本身包含错误等。
 
2.注意流行语的复制,在当前社会流行语的传播速度很快,而且由于中国影响力的扩大,汉语流行语迅速进入英语语汇的现象十分普遍,比如最近流行的“蚁族(ant tribe)”和“给力(gelivable)”就是。但更多地时候我们需要注意回译的问题,因为汉语借用的英语词汇十分丰富,在汉译英时这部分词汇必须采用回译的策略。
 
3.对语料库的使用,这个方面涉及理论对实践的指导作用,一般译者往往不懂得使用专业的语料库,google虽然是一个大语料库,但并不够专业,现在网上已经有了很多为语言学习和翻译工作者服务的单语语料库和双语平行语料库。WebCorp虽然是一个随机语料库,但它所提供的对域的选择应该能给我们很好的帮助。
 
三、翻译步骤与模式
 
“经验法则”还与数学和计算机科学中的算法相联系,运用于解决复杂问题的解决程序问题。
 
翻译实践也要求一种类似算法的翻译步骤和翻译模式,在古代翻译实践中所发展起来的译场是宗教翻译极其有效的翻译模式,而现代翻译中的翻译公司雇请自由译者加专业校对的模式,可以算作对古代译场的发展,在各种翻译公司翻译运作中,翻译步骤是保证翻译质量和速度的重要组成部分,特别是在科技翻译中,术语先行成了一种常见的翻译模式,文本的预处理同样是不可或缺的,其中也不乏经济利益的驱动,通过预处理减少对自由译者的稿酬支付,翻译过程中的跟踪检查则是吸收了ISO认证管理方式,确保翻译速度的策略之一,翻译校对则是保证翻译质量的最后一关。
 
那么个人翻译可以从上述的译场模式中汲取什么经验呢?我觉得有几点可以注意:
 
1.对术语进行预处理,熟悉专业软件,比如Wordsmith的译者可以利用专业软件预处理自己的文本,当然还可以利用软件进行翻译记忆等工作;
 
2.翻译时可以请专业人员把关,比如有专业人员请你翻译或校对翻译资料时,可以请他在场讲解原文的内容,这样翻译就会比较容易顺利开展;
 
3.注意提高与翻译相关的技巧,包括打字速度、电脑软件的使用、互联网检索技术等等,也要注意对文件的及时保存,这看似简单的一步,其实至关重要,不及时保存给译者带来的教训是惨痛的。
 
 


最后,翻译的“经验法则”并不排斥翻译理论的建构与翻译技巧的归纳,“经验法则”是翻译的实践维度的重要组成部分。我们点评栏目的目的也正在于通过实际的翻译练习和翻译经验总结,使我们的翻译水平能够得到逐步的提高,这也是我在总结中强调翻译“经验法则”的原因


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做了近一年的翻译点评,给我最大的启发是,翻译本质上是一种实践,译者在翻译实践中又遵循着自己的“经验法则(rule of thumb)”。像其他类似法则一样,翻译“经验法则”包含一定的不确定因素,但又是译者在日常翻译实践中所遵守的最基本的法则。然而在当前学界热烈的翻译理论研究氛围中,提出这一看法是相当危险的。虽然关于翻译是“科学”还是“艺术”的争论已久,但参与争论的任何一方,都在意图证明翻译的系统性,而不是如此简单地把它归入一种实践或经验。然而,我这里提出的实践观,并非要把翻译贬低到纯粹“匠工”的地位,这一观念蕴含对翻译与技艺关联的认知,也蕴含了翻译从实在的翻译经验累积理论的观念。翻译研究应该来源于翻译实践,以翻译实践为导向,并力图为实践服务。纯粹思辨的翻译研究更多的属于哲学的范畴,对其研究是必要的,但决不应该代替对具体指导翻译实践的翻译原则和策略的总结。


 
一、我的一些个人经验

翻译中个人的经验积累至关重要,很少有译者一开始翻译就译得很好的,就个人而言,我对翻译的认识和翻译水平的提高也经历了一个缓慢的过程。
 
80年代末毕业于一所师专的我,对翻译基本上是没有认知的,第一次给同学翻译电话说明书,才知道cordless telephone(无绳电话)和wireless telephone(无线电话)的区别,然而如果今天让我看当年的翻译,肯定会十分汗颜的。在翻译学习的道路上,遇到名师的指点同样十分重要,安徽教育学院的范东生老师关于“翻译应重视技能意识”的观点,第一次打开我的翻译视野,翻译原来是有规律可循的。
 
读研究生期间,柏敬泽老师所教授的翻译课,使我认识到翻译的难度之大,刘迎老师交给我的第一个翻译任务,则给我上了最生动的一场翻译课,那就是翻译不是书本上学来的,只有通过实践才能够实现。在大学任教以后,开始翻译各种材料,论文摘要、书籍、科技文献、文化展板、翻译公司的各种材料,自己的翻译开始在范围和数量上大大扩展。虽然对于08年以前的翻译我个人是不太满意的,然而所有这些翻译工作都为我积累了很好的翻译经验,特别是与张璘和张杰两位老师合作翻译罗斯金的《近代画家》的工作,使我深刻认识到翻译的艰辛。
 
我所用过的翻译技巧也构成了我的经验准则,其中应该包括:
 
1.确保理解原文,由于原文涉及的范围是无限制的,所以译者有时候不得不有所舍弃,对于自己不熟悉的题材,可以选择不译,我至今不肯翻译法律方面的文字,就是因为觉得它太专业,偶然翻译一些法律文字,都是因为它们出现在别的篇章中不得已而为之。
 
2.确保有好的翻译工具,我用的第一台电脑噪音太大、速度太慢,使我长期不堪其扰。
 
3.确保熟悉查找翻译资料的方法,在网络时代,必须学会对网络资料的全方位利用。对网络的使用当然包括用google查找资料,然而其中有很多经验积累的东西,有不少学生经常因为查不到所需的资料求教于我。
 
4.翻译好的文本一定要校对,养成校对的习惯是必须的,否则就会出现不必要的错误。在此前的翻译点评中,虽然每期做完都是校对的,但仍然有一期出现了缺少部分译文的问题。
 
5.虚心接受别人的批评意见,翻译即解释,不同的人可以有不同的解释,你的解释不一定是最正确的,实际上根据解释学翻译理论,翻译解释是多元的,所以不要轻易否定别人的正确译文,注意是正确的译文,因为有些译文确实是错误百出的,这不仅出现在初学翻译的译文中,也出现在很多正规出版物中。因此译者也要有怀疑的勇气,不要盲目崇拜权威,翻译中的权威不是那么好当的。但有一点是值得肯定的,即便是错误的译文,译出来就是一件不简单的事情,因为翻译是一种实践,不译永远不会有进步。
 
二、对他人经验的汲取
 
对他人经验的汲取当然包括学习翻译教程和阅读他人的译作,然而由于翻译的实践性和译文的多元性,在学习翻译的时候也会造成很多困扰。再者学习的过程不能代替实践的过程,在翻译实践中,对他人经验汲取包括:
 
1.对词典、翻译手册、互联网和语料库的使用;词典和翻译手册提供的译文相对来说是比较可靠的,然而在互联网时代,译者更多地是查阅网络资源,这时候对他人经验的汲取就需要更多的个人判断。比如查阅的网页或电子词典是否权威可靠,查阅的网页是否本身包含错误等。
 
2.注意流行语的复制,在当前社会流行语的传播速度很快,而且由于中国影响力的扩大,汉语流行语迅速进入英语语汇的现象十分普遍,比如最近流行的“蚁族(ant tribe)”和“给力(gelivable)”就是。但更多地时候我们需要注意回译的问题,因为汉语借用的英语词汇十分丰富,在汉译英时这部分词汇必须采用回译的策略。
 
3.对语料库的使用,这个方面涉及理论对实践的指导作用,一般译者往往不懂得使用专业的语料库,google虽然是一个大语料库,但并不够专业,现在网上已经有了很多为语言学习和翻译工作者服务的单语语料库和双语平行语料库。WebCorp虽然是一个随机语料库,但它所提供的对域的选择应该能给我们很好的帮助。
 
三、翻译步骤与模式
 
“经验法则”还与数学和计算机科学中的算法相联系,运用于解决复杂问题的解决程序问题。
 
翻译实践也要求一种类似算法的翻译步骤和翻译模式,在古代翻译实践中所发展起来的译场是宗教翻译极其有效的翻译模式,而现代翻译中的翻译公司雇请自由译者加专业校对的模式,可以算作对古代译场的发展,在各种翻译公司翻译运作中,翻译步骤是保证翻译质量和速度的重要组成部分,特别是在科技翻译中,术语先行成了一种常见的翻译模式,文本的预处理同样是不可或缺的,其中也不乏经济利益的驱动,通过预处理减少对自由译者的稿酬支付,翻译过程中的跟踪检查则是吸收了ISO认证管理方式,确保翻译速度的策略之一,翻译校对则是保证翻译质量的最后一关。
 
那么个人翻译可以从上述的译场模式中汲取什么经验呢?我觉得有几点可以注意:
 
1.对术语进行预处理,熟悉专业软件,比如Wordsmith的译者可以利用专业软件预处理自己的文本,当然还可以利用软件进行翻译记忆等工作;
 
2.翻译时可以请专业人员把关,比如有专业人员请你翻译或校对翻译资料时,可以请他在场讲解原文的内容,这样翻译就会比较容易顺利开展;
 
3.注意提高与翻译相关的技巧,包括打字速度、电脑软件的使用、互联网检索技术等等,也要注意对文件的及时保存,这看似简单的一步,其实至关重要,不及时保存给译者带来的教训是惨痛的。
 
 


最后,翻译的“经验法则”并不排斥翻译理论的建构与翻译技巧的归纳,“经验法则”是翻译的实践维度的重要组成部分。我们点评栏目的目的也正在于通过实际的翻译练习和翻译经验总结,使我们的翻译水平能够得到逐步的提高,这也是我在总结中强调翻译“经验法则”的原因


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翻译是“死忠原文”还是“美而不忠”?

文学作品译得“太烂”怎么办?译作应当“死忠原文”,还是可以“美而不忠”?翻译者的角色定位到底是什么?
 
“无论译作犯了多少错误,我们仍然需要翻译者”








 
文学作品译得“太烂”怎么办?译作应当“死忠原文”,还是可以“美而不忠”?翻译者的角色定位到底是什么?
 
“无论译作犯了多少错误,我们仍然需要翻译者”








 

为什么孩子很努力、刻苦的学习,成绩却总是不理想?



 为什么有些学生很努力的学习,每天从早上五点学习到晚上12点,平时还要去参加各种辅导班,但是到考试的时候,学习成绩却总是令人不满意?
 
是孩子的智商原因?或者天赋不足?或者是孩子的努力程度还不够?
 
中国记忆大师汤世声老师带给大家不一样的答案,他认为问题就出在孩子的学习方法上。
 
汤世声老师从04年开始潜心研究学习方法,并在05年参加中国脑力锦标赛,获得单项季军。他设计的独特的学习方法课程,鼓励孩子能独立自主的思考,并提倡快速学习的概念,让每一个孩子都能更轻松,更快速的掌握所有的知识。

汤老师的学习秘决是什么?他倡导的学习方法又是什么?

我们不妨来听听汤世声老师本人的描述。相信对每一个学生和家长都会有所启发。
 
一、苦逼的学生经历(逆袭的过程)


由于我是农村出身,从初中开始就面临巨大的学习压力,当时对我们来说,唯一的出路就是考到大学。

从初二开始,早6点起床学习,晚11点睡觉已经是我学习的常态。

在三年的艰苦学习下,我终于考上了理想的高中。

高中的生涯同样是痛苦的,为了打好基础,我从高一开始就连续3年都保持高压的学习状态,当时几乎没什么玩乐时间,每天除了学习,就是学习。

考上了大学后,我终于松了一口气。

于是,在大一的时候,我开始思考一个问题,为什么学习是痛苦的?我们在学习的时候能不能更轻松?

为什么有些学霸在学习的时候,总是感觉毫不费吹灰之力就能考上高分。

难道是他们的智商和我们不同?难道是他们的天赋和我们不一样?

为了得到答案,我开始长期泡图书馆,开始看学习方法的,看大脑发展、心理学之类的书籍。
 
经过3年时间,在大四的时候,我偶然机会在外国网站接触到,世界上竟然有一种可以开发人类大脑记忆潜能的方法,在英国、在德国,很多的记忆大师因此改变了他们的一生,成为闪耀夺目的大脑明星。 

在他们眼中,记忆成千上万的数字、单词,啃下一本本厚重的书籍都只是令他们着迷乃至于疯狂的游戏。

我克服了重重困难,第一时间与这些世界记忆高手取得了联系,用常人无法理解的诚意终于让他们答应教我这些神奇方法。

经过他们对我的指导,我也开始进行疯狂的练习和训练,在一年的时候,刚好2005年在中国举办记忆锦标赛,我很轻松的获得中国前五强的成绩。

从05年到现在,我就开始一直从事大脑潜能开发和学习方法的研究和传播。
 
二、学习应该是轻松的,痛苦都是不必要的。
 
书山有路勤为径,学海无涯“苦”作舟。这句话,误导了中国的学生上千年。

正因为如此,我们把学习成绩差的学生归类为不努力学习,不刻苦学习的学生。而把学习成绩好的学生归类为刻苦学习的学生。

在一些中国的经典读物里面,也提倡头悬梁,锥刺骨这种非常苦的学习方式。

这相当于不断的告诉学生,学习很辛苦,学习很辛苦。这又怎么可能让孩子对学习感兴趣呢?
 
难道学习真的一定要苦才能学好?就不能巧学吗?

不,经过我多年对学习方法的实践与研究,还有我自己上万名学有所成的学生的亲身案例,无一证明“学习就必须辛苦”的结论是误导中国千百年的谬论。

其实当我们使用了正确科学的学习方法:学习是可以快乐的,迷人的。

如果不是因为我坚信学习肯定有方法,学习可以很轻松的理念,我就不会在大四的时候接触到这些方法,从而改变我自己的一生。
 
三、3个方法,让每一个学生成为轻松学习的学霸。

学生在学习阶段,最痛苦的主要是3方面!
 

  • 一、背诵。这方面主要是英语单词记忆、古诗文记忆、历史地理政治等知识的记忆。

  • 二、作文。作文的核心是什么?1是文章的结构。2是好词好句。3是多阅读,积累好的素材。

  • 三、理科知识。理科解题,我们需要了解的是每个公式定理之间的关系脉络,从而多做题,才能提分的。



所以,每次有学习成绩差的学生或者家长来向我咨询的时候,我给他们的建议是,第一步:掌握我下面介绍的3个学习方法。第二步:将这3个方法灵活运用。那么轻松的考取好分数,就轻而易举了。
 
1. 记忆法

随着年龄的增长,许多人常常认为他们的记忆力在衰退。这,其实是一种错误的观点。在我们的记忆法当中,核心记忆的原则有两种,法则有十种。我研发的课程,让孩子能轻松学会这种超级记忆法,现代文、古文、理科公式等记忆手到擒来。

在小学、初中和高中,我们要背诵大量的知识。

而对于学生来说,大量的英语单词、大量的必背古诗词、大量的政治、地理等知识,让他们头疼不已。

但是,运用好的记忆方法,那么记忆就变得快速,持久很多。
 
2. 快速阅读

对于作文的提升,大量的经典读物的阅读是必须的。

普通人的阅读速度基本在一分钟200-300字左右,一分钟500字的较少,一分钟1000字以上的更是少之又少。而在快速阅读课程当中,有加快阅读速度的方法和对“脑眼”的训练方法。掌握了快速阅读的技巧和方法,一分钟1000字以上都不是问题。

我在了解快速阅读的方法后,仅仅一个月左右,我的阅读速度就达到了1分钟3600页。相当于,我看6本书的时间和别人看一本书的时候一模一样。 

3. 思维导图

什么是思维导图?这估计是大多数家长目前都不明白的地方。所谓思维导图,就是用图解的形式和网状的结构,加上关键词和关键图像,把通本书表现在一张纸上。孩子复习的时候,也只需要看着思维导图,就可以将整本书的内容记一下来,节省时间和精力。如此,可大大提高孩子的自信和对学习的兴趣。

下面的几张图片,就是广西柳州、大庆58中,在学校濒临撤并的时候,因为引进了思维导图,进行了课改,让学校的每一个学生学习效果激增,因为大庆58中还被国家选为教学实验校。
继续阅读 »


 为什么有些学生很努力的学习,每天从早上五点学习到晚上12点,平时还要去参加各种辅导班,但是到考试的时候,学习成绩却总是令人不满意?
 
是孩子的智商原因?或者天赋不足?或者是孩子的努力程度还不够?
 
中国记忆大师汤世声老师带给大家不一样的答案,他认为问题就出在孩子的学习方法上。
 
汤世声老师从04年开始潜心研究学习方法,并在05年参加中国脑力锦标赛,获得单项季军。他设计的独特的学习方法课程,鼓励孩子能独立自主的思考,并提倡快速学习的概念,让每一个孩子都能更轻松,更快速的掌握所有的知识。

汤老师的学习秘决是什么?他倡导的学习方法又是什么?

我们不妨来听听汤世声老师本人的描述。相信对每一个学生和家长都会有所启发。
 
一、苦逼的学生经历(逆袭的过程)


由于我是农村出身,从初中开始就面临巨大的学习压力,当时对我们来说,唯一的出路就是考到大学。

从初二开始,早6点起床学习,晚11点睡觉已经是我学习的常态。

在三年的艰苦学习下,我终于考上了理想的高中。

高中的生涯同样是痛苦的,为了打好基础,我从高一开始就连续3年都保持高压的学习状态,当时几乎没什么玩乐时间,每天除了学习,就是学习。

考上了大学后,我终于松了一口气。

于是,在大一的时候,我开始思考一个问题,为什么学习是痛苦的?我们在学习的时候能不能更轻松?

为什么有些学霸在学习的时候,总是感觉毫不费吹灰之力就能考上高分。

难道是他们的智商和我们不同?难道是他们的天赋和我们不一样?

为了得到答案,我开始长期泡图书馆,开始看学习方法的,看大脑发展、心理学之类的书籍。
 
经过3年时间,在大四的时候,我偶然机会在外国网站接触到,世界上竟然有一种可以开发人类大脑记忆潜能的方法,在英国、在德国,很多的记忆大师因此改变了他们的一生,成为闪耀夺目的大脑明星。 

在他们眼中,记忆成千上万的数字、单词,啃下一本本厚重的书籍都只是令他们着迷乃至于疯狂的游戏。

我克服了重重困难,第一时间与这些世界记忆高手取得了联系,用常人无法理解的诚意终于让他们答应教我这些神奇方法。

经过他们对我的指导,我也开始进行疯狂的练习和训练,在一年的时候,刚好2005年在中国举办记忆锦标赛,我很轻松的获得中国前五强的成绩。

从05年到现在,我就开始一直从事大脑潜能开发和学习方法的研究和传播。
 
二、学习应该是轻松的,痛苦都是不必要的。
 
书山有路勤为径,学海无涯“苦”作舟。这句话,误导了中国的学生上千年。

正因为如此,我们把学习成绩差的学生归类为不努力学习,不刻苦学习的学生。而把学习成绩好的学生归类为刻苦学习的学生。

在一些中国的经典读物里面,也提倡头悬梁,锥刺骨这种非常苦的学习方式。

这相当于不断的告诉学生,学习很辛苦,学习很辛苦。这又怎么可能让孩子对学习感兴趣呢?
 
难道学习真的一定要苦才能学好?就不能巧学吗?

不,经过我多年对学习方法的实践与研究,还有我自己上万名学有所成的学生的亲身案例,无一证明“学习就必须辛苦”的结论是误导中国千百年的谬论。

其实当我们使用了正确科学的学习方法:学习是可以快乐的,迷人的。

如果不是因为我坚信学习肯定有方法,学习可以很轻松的理念,我就不会在大四的时候接触到这些方法,从而改变我自己的一生。
 
三、3个方法,让每一个学生成为轻松学习的学霸。

学生在学习阶段,最痛苦的主要是3方面!
 

  • 一、背诵。这方面主要是英语单词记忆、古诗文记忆、历史地理政治等知识的记忆。

  • 二、作文。作文的核心是什么?1是文章的结构。2是好词好句。3是多阅读,积累好的素材。

  • 三、理科知识。理科解题,我们需要了解的是每个公式定理之间的关系脉络,从而多做题,才能提分的。



所以,每次有学习成绩差的学生或者家长来向我咨询的时候,我给他们的建议是,第一步:掌握我下面介绍的3个学习方法。第二步:将这3个方法灵活运用。那么轻松的考取好分数,就轻而易举了。
 
1. 记忆法

随着年龄的增长,许多人常常认为他们的记忆力在衰退。这,其实是一种错误的观点。在我们的记忆法当中,核心记忆的原则有两种,法则有十种。我研发的课程,让孩子能轻松学会这种超级记忆法,现代文、古文、理科公式等记忆手到擒来。

在小学、初中和高中,我们要背诵大量的知识。

而对于学生来说,大量的英语单词、大量的必背古诗词、大量的政治、地理等知识,让他们头疼不已。

但是,运用好的记忆方法,那么记忆就变得快速,持久很多。
 
2. 快速阅读

对于作文的提升,大量的经典读物的阅读是必须的。

普通人的阅读速度基本在一分钟200-300字左右,一分钟500字的较少,一分钟1000字以上的更是少之又少。而在快速阅读课程当中,有加快阅读速度的方法和对“脑眼”的训练方法。掌握了快速阅读的技巧和方法,一分钟1000字以上都不是问题。

我在了解快速阅读的方法后,仅仅一个月左右,我的阅读速度就达到了1分钟3600页。相当于,我看6本书的时间和别人看一本书的时候一模一样。 

3. 思维导图

什么是思维导图?这估计是大多数家长目前都不明白的地方。所谓思维导图,就是用图解的形式和网状的结构,加上关键词和关键图像,把通本书表现在一张纸上。孩子复习的时候,也只需要看着思维导图,就可以将整本书的内容记一下来,节省时间和精力。如此,可大大提高孩子的自信和对学习的兴趣。

下面的几张图片,就是广西柳州、大庆58中,在学校濒临撤并的时候,因为引进了思维导图,进行了课改,让学校的每一个学生学习效果激增,因为大庆58中还被国家选为教学实验校。 收起阅读 »

关于best的各种实用表达



关于best的各种实用表达
 不同词性的“best”

Best除了作形容词,表示“最好的”以外,还可以当做动词、名词、副词用,表达起来简洁明了。

动词用法

作动词用时,best可以表示:打败 (get the better of)、优于(get an advantage over)、超过(outdo);超越 (outreach),以智取胜(outwit),避免(circumvent)等诸多意思。

➤ Jack's wife always bests him at bridge.

Jack的妻子打桥牌总是赢过他。

➤ The goal was to best the competition.

目标是在这场比赛中取胜。

➤Joe was bested in the debate.

乔在辩论中被打败了。

名词用法

Best做名词用时,表示最好的事物。

➤Marilyn wanted nothing but the best for herself and her family.

Marilyn什么都不想要,只想自己和家人能够得到最好的。

➤Even the best of us make mistakes.

即使是我们当中最能干的人也会出错。

副词用法

作为副词,best表示程度上极致的,“最、极”的意思。

➤ All the boys are good at drawing faces, but James does it best.

所有的男孩都很擅长画脸,但是James画得最棒。

习语中的“best”

Best也经常出现在英语习语中,了解这些习语可以避免口语中张冠李戴的尴尬,以下就是一些常见的包含“best”的习语。

1

best man

伴郎。

婚礼上新郎一方主要的男性陪从者。随着同性婚姻(same-sex marriage)的出现,这一表达正逐渐失去其性别区别的意义(gendered meaning)。

2

the best people

上流社会人士,优秀人才。

该群体被认为优于绝大多数人,可能是因为他们来自古老的、有名望的(established)家族,也可能因为其拥有更高尚的道德品质(superior moral qualities)。

➤ The best people possess a feeling for beauty, the courage to take risks, the discipline to tell the truth, the capacity for sacrifice.——Ernest Hemingway

优秀的人拥有对美的感悟、冒险的勇气、求真的原则和牺牲的能力。——欧内斯特·海明威

3

best boy

灯光助理。

电影摄制组中首席灯光师( the chief electrician)的主要助手。

4

best seller

畅销书/畅销作家。

每个作家都希望自己能够成为畅销书的作家,或者自己的书成为畅销作品。这一词汇通常指代书籍或者其他产品,但有时也指代畅销书的作家 (best-selling author)。

5

second best

居于第二位的。在质量上仅次于最好的。

没有人想做次好的,但是“次好”是否是一件坏事取决于“最好”是谁。例如,福布斯美国富豪排行榜上,沃伦·巴菲特是第二好的。价值580亿美元的净资产(net worth)使得他列于价值720亿美元的比尔盖茨之下,位居第二。

6

to give it one's best shot

尽最大的能力去做。

类似于“to do one's best”,两种表达方式都表示“尽某人最大的能力做某事”,但两者的含义又略有不同。

➤I always try to do my best.

我总是竭尽全力,尽我所能。(适用于任何情境)

➤I may not have time to pick up the laundry, but I'll do my best.

我可能没时间去拿衣服了,但我会尽力的。(暗示这一努力很可能是无用功)

➤Everyone else in the contest has more experience, but I'll give it my best shot.

这场竞赛中的其他选手都拥有更丰富的经验,但我会尽力拼一把。(失败几率远高于成功几率)

7

to make the best of it

勉为其难,随遇而安;适应坏的情况。

➤ The tornado destroyed our house, but we'll make the best of it.

龙卷风毁了我们的家,但我们会尽量承受住。

8

for the best

有更好的结果;(虽然初时不妙)终于圆满了结

➤ His bride left him at the altar, but it was for the best because he met and married someone better.

他的新娘在婚礼上抛下了他,但这更好,因为他遇见并娶到了更好的人。

9

the best of both worlds

两全其美。

在这一情况下,你可以同时享受两种完全不同的事物。

➤ Nina Dobev, who portrays both human Elena and her doppelganger, former vampire Katherine in The Vampire Diaries – said she gets the best of both worlds.

Nina Dobev在《吸血鬼日记》中同时扮演了人类Elena和她的分身吸血鬼Katherine,她称,她享受这两种完全不同的体验。

带“best”的词组

有些带best的表达需要用连字符连接,我们来看看这些常见的词组。

best-built建得最好的

best-bred 喂养得最好的

best-managed 管理得最好的

best-preserved 保存得完好的

best-intentioned 最善意的

best-natured 天性善良的

best-tempered 脾气最好的

best-dressed 衣着最佳的

best-kept 保存得最好的

best-laid 安排得完美的
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关于best的各种实用表达
 不同词性的“best”

Best除了作形容词,表示“最好的”以外,还可以当做动词、名词、副词用,表达起来简洁明了。

动词用法

作动词用时,best可以表示:打败 (get the better of)、优于(get an advantage over)、超过(outdo);超越 (outreach),以智取胜(outwit),避免(circumvent)等诸多意思。

➤ Jack's wife always bests him at bridge.

Jack的妻子打桥牌总是赢过他。

➤ The goal was to best the competition.

目标是在这场比赛中取胜。

➤Joe was bested in the debate.

乔在辩论中被打败了。

名词用法

Best做名词用时,表示最好的事物。

➤Marilyn wanted nothing but the best for herself and her family.

Marilyn什么都不想要,只想自己和家人能够得到最好的。

➤Even the best of us make mistakes.

即使是我们当中最能干的人也会出错。

副词用法

作为副词,best表示程度上极致的,“最、极”的意思。

➤ All the boys are good at drawing faces, but James does it best.

所有的男孩都很擅长画脸,但是James画得最棒。

习语中的“best”

Best也经常出现在英语习语中,了解这些习语可以避免口语中张冠李戴的尴尬,以下就是一些常见的包含“best”的习语。

1

best man

伴郎。

婚礼上新郎一方主要的男性陪从者。随着同性婚姻(same-sex marriage)的出现,这一表达正逐渐失去其性别区别的意义(gendered meaning)。

2

the best people

上流社会人士,优秀人才。

该群体被认为优于绝大多数人,可能是因为他们来自古老的、有名望的(established)家族,也可能因为其拥有更高尚的道德品质(superior moral qualities)。

➤ The best people possess a feeling for beauty, the courage to take risks, the discipline to tell the truth, the capacity for sacrifice.——Ernest Hemingway

优秀的人拥有对美的感悟、冒险的勇气、求真的原则和牺牲的能力。——欧内斯特·海明威

3

best boy

灯光助理。

电影摄制组中首席灯光师( the chief electrician)的主要助手。

4

best seller

畅销书/畅销作家。

每个作家都希望自己能够成为畅销书的作家,或者自己的书成为畅销作品。这一词汇通常指代书籍或者其他产品,但有时也指代畅销书的作家 (best-selling author)。

5

second best

居于第二位的。在质量上仅次于最好的。

没有人想做次好的,但是“次好”是否是一件坏事取决于“最好”是谁。例如,福布斯美国富豪排行榜上,沃伦·巴菲特是第二好的。价值580亿美元的净资产(net worth)使得他列于价值720亿美元的比尔盖茨之下,位居第二。

6

to give it one's best shot

尽最大的能力去做。

类似于“to do one's best”,两种表达方式都表示“尽某人最大的能力做某事”,但两者的含义又略有不同。

➤I always try to do my best.

我总是竭尽全力,尽我所能。(适用于任何情境)

➤I may not have time to pick up the laundry, but I'll do my best.

我可能没时间去拿衣服了,但我会尽力的。(暗示这一努力很可能是无用功)

➤Everyone else in the contest has more experience, but I'll give it my best shot.

这场竞赛中的其他选手都拥有更丰富的经验,但我会尽力拼一把。(失败几率远高于成功几率)

7

to make the best of it

勉为其难,随遇而安;适应坏的情况。

➤ The tornado destroyed our house, but we'll make the best of it.

龙卷风毁了我们的家,但我们会尽量承受住。

8

for the best

有更好的结果;(虽然初时不妙)终于圆满了结

➤ His bride left him at the altar, but it was for the best because he met and married someone better.

他的新娘在婚礼上抛下了他,但这更好,因为他遇见并娶到了更好的人。

9

the best of both worlds

两全其美。

在这一情况下,你可以同时享受两种完全不同的事物。

➤ Nina Dobev, who portrays both human Elena and her doppelganger, former vampire Katherine in The Vampire Diaries – said she gets the best of both worlds.

Nina Dobev在《吸血鬼日记》中同时扮演了人类Elena和她的分身吸血鬼Katherine,她称,她享受这两种完全不同的体验。

带“best”的词组

有些带best的表达需要用连字符连接,我们来看看这些常见的词组。

best-built建得最好的

best-bred 喂养得最好的

best-managed 管理得最好的

best-preserved 保存得完好的

best-intentioned 最善意的

best-natured 天性善良的

best-tempered 脾气最好的

best-dressed 衣着最佳的

best-kept 保存得最好的

best-laid 安排得完美的 收起阅读 »

各种植物的英语用法



 各种植物的英语用法
 
rose 玫瑰

想来不少人都知道那句有名的诗,my love's like a red, red rose,用红玫瑰喻心上人。

She is a rose of loveliness.

她是位可爱的美人。

peach 桃子

Peach: (Informal)A particularly admirable or pleasing person or thing.

(非正式用语) 受人欢迎的人(或物) 极受尊敬或欢迎的人或事物

I must say his latest girlfriend is a peach.

我得说他新交的女朋友十分漂亮。

He is a peachto work with.

他是个合作的好伙伴。(桃——受人喜欢的人)

wall flowers 壁花

wall flower,或译为“壁花”,是很传神的描述,女孩如花,却没人请跳舞,只好坐在墙边,静静地开放,倒也不失为一种风景。

There were far more girls than boys at the dance so there were obviously several wall flowers.

来参加舞会的女孩比男孩多得多,很显然有的女孩只有坐冷板凳了。(桂竹香——舞会上没有舞伴而坐着看的女子)

lily 百合花

lily在英语中是纯洁的象征,也是美丽的标志,所以英语中有as fair as a lily(美极了)的说法,还用paint the lily来表示“作不恰当而过分的修饰”,有些“画蛇添足”的意思。

She is a virgin, a most unspotted lily.

她是个纯洁的少女,一朵洁白无瑕的百合花。

seed 种子

He was the No.1 seed in the table-tennis championship.

他是这届乒乓球锦标赛头号种子选手。

pumpkins 南瓜

A man of learning is supposed to be some pumpkins.

学问高深的人常被认为是重要人物。

daisy 雏菊

He is a real daisy.

他是个顶呱呱的人物。

flower 花

The country lost the flower of its youth in the war。

那个国家在战争中失去了许多优秀青年。

gooseberry 醋栗

女伴,这个短语源自青年男女相聚时须有老妇陪伴的古老习俗,译成“当电灯泡”也是很形象的表达。

I'll leave you two young people alone;I‘m sure you don’t want me to play gooseberry。

你们两个年轻人单独在一起吧,我敢肯定你们不希望我夹在你们中间。

lemon 柠檬

lemon是指次品,如次品的车子。在消费市场上lemon的概念已经扩展到了次品电脑。舞场上的次品,一定是哪个傻乎乎的不讨她喜欢的家伙喽。

She was stuck with a lemon on the dance floor。

她在舞场上被一个讨厌的舞伴缠上了。
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 各种植物的英语用法
 
rose 玫瑰

想来不少人都知道那句有名的诗,my love's like a red, red rose,用红玫瑰喻心上人。

She is a rose of loveliness.

她是位可爱的美人。

peach 桃子

Peach: (Informal)A particularly admirable or pleasing person or thing.

(非正式用语) 受人欢迎的人(或物) 极受尊敬或欢迎的人或事物

I must say his latest girlfriend is a peach.

我得说他新交的女朋友十分漂亮。

He is a peachto work with.

他是个合作的好伙伴。(桃——受人喜欢的人)

wall flowers 壁花

wall flower,或译为“壁花”,是很传神的描述,女孩如花,却没人请跳舞,只好坐在墙边,静静地开放,倒也不失为一种风景。

There were far more girls than boys at the dance so there were obviously several wall flowers.

来参加舞会的女孩比男孩多得多,很显然有的女孩只有坐冷板凳了。(桂竹香——舞会上没有舞伴而坐着看的女子)

lily 百合花

lily在英语中是纯洁的象征,也是美丽的标志,所以英语中有as fair as a lily(美极了)的说法,还用paint the lily来表示“作不恰当而过分的修饰”,有些“画蛇添足”的意思。

She is a virgin, a most unspotted lily.

她是个纯洁的少女,一朵洁白无瑕的百合花。

seed 种子

He was the No.1 seed in the table-tennis championship.

他是这届乒乓球锦标赛头号种子选手。

pumpkins 南瓜

A man of learning is supposed to be some pumpkins.

学问高深的人常被认为是重要人物。

daisy 雏菊

He is a real daisy.

他是个顶呱呱的人物。

flower 花

The country lost the flower of its youth in the war。

那个国家在战争中失去了许多优秀青年。

gooseberry 醋栗

女伴,这个短语源自青年男女相聚时须有老妇陪伴的古老习俗,译成“当电灯泡”也是很形象的表达。

I'll leave you two young people alone;I‘m sure you don’t want me to play gooseberry。

你们两个年轻人单独在一起吧,我敢肯定你们不希望我夹在你们中间。

lemon 柠檬

lemon是指次品,如次品的车子。在消费市场上lemon的概念已经扩展到了次品电脑。舞场上的次品,一定是哪个傻乎乎的不讨她喜欢的家伙喽。

She was stuck with a lemon on the dance floor。

她在舞场上被一个讨厌的舞伴缠上了。 收起阅读 »

非常实用的美剧台词


 非常实用的美剧台词
 
The best way to get over someone, is to get under someone else.

忘记某个人最好的方法,就是喜欢上别人。

Fear cuts deeper than swords.

恐惧比利剑更伤人。

I think you reach a certain age, having a roomate is kinda pathetic...

我觉得人到一定年纪后还和室友同住是有点可悲。

There is no such thing as love at first sight or first kiss.

世界上没有一见钟情或者一吻定情这种事。

If I wanna be a fool, then I will be a fool. That is my God-given right as an American.

我想犯傻时就能犯傻,这是我身为美国人天赋的权利。

Well, your face gets red when you see him, and you suddenly act like nice person. If that's not love, I don't know what is.

你一见到他就脸红,而且一秒钟变好人。如果这都不算爱,那什么才算啊。

I choose my friends for their good looks, my acquaintances for their good character, and my enemies for their good intellects.

我根据长相选择朋友,根据人品选择熟人,根据智力选择敌人。
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 非常实用的美剧台词
 
The best way to get over someone, is to get under someone else.

忘记某个人最好的方法,就是喜欢上别人。

Fear cuts deeper than swords.

恐惧比利剑更伤人。

I think you reach a certain age, having a roomate is kinda pathetic...

我觉得人到一定年纪后还和室友同住是有点可悲。

There is no such thing as love at first sight or first kiss.

世界上没有一见钟情或者一吻定情这种事。

If I wanna be a fool, then I will be a fool. That is my God-given right as an American.

我想犯傻时就能犯傻,这是我身为美国人天赋的权利。

Well, your face gets red when you see him, and you suddenly act like nice person. If that's not love, I don't know what is.

你一见到他就脸红,而且一秒钟变好人。如果这都不算爱,那什么才算啊。

I choose my friends for their good looks, my acquaintances for their good character, and my enemies for their good intellects.

我根据长相选择朋友,根据人品选择熟人,根据智力选择敌人。 收起阅读 »