全日制英语的优势在哪里

什么是全日制英语：

全日制英语，其实可谓是一朵是英语培训领域的奇葩，相对于业余式英语培训，全日制在教学硬件投入（学习、食宿、生活、娱乐、安全等条件）和软件投入（纯英语环境的维护）需要更大的投资，正因此，很多教育创业者都不会选择这种方式，而是偏向于以走读为主要形式的业余英语培训。

“全日制英语”通常采取封闭式管理，营造全天候纯英语环境，让学员衣食住行都使用英语的方式（类似我们小时候学母语那样）来习得英语。它强调的是，通过足够多的英语接触和英语运用来让英语自然内化为我们的自身技能，形成我们的个人习惯（习惯一旦养成，很难改变）。可以说，全日制英语在培训效果上是相当不错的。

根据国内的情况，全日制英语学校基本上寥寥可数，2000年前大概是广州的英文书院比较出名，现在比较出名就是楼上提到的iBS国际外语学院（www.zhibs.net）。

根据他们的情况，全日制英语大概有如下几个特点：

1、纯英语环境

刚刚说到的，纯英语环境是全日制英语（严格意义上说的）的一大特色，他提供给学员的是类似于英语的母语式环境。

2、封闭式管理

之所以全封闭，其实是为了维护其校内的纯英语环境，为了阻隔外界中文的干扰，从而保证学员的英语学习或者英语思维不被中断。

3、学习、生活、娱乐都围着英语转

一旦入读了全日制英语，就类似于把自己的24小时交给了英语，在那样一个国外般的环境里，你需要做的，就是竖起耳朵听，张开嘴巴讲。而不得不提的是，这种模式有种好处是：它的效果是潜移默化的，渐渐地，你对英语的感觉就慢慢上来了。打个比方说：某一次你听到了一个你没有接触过的词，但因为你是和伙伴们在聊天，从你们的聊天语境里，你能猜到这个词的意思。但事后，你并没有去查清楚到底这个词是什么意思。过了一段日子，当你又跟别人聊起的时候，忽然你需要表达一个意思，这个意思就等于上面那个词，这时候，奇迹就发生了，从成千上万的记忆碎片里，猛然的，就有这么一个读音出来了，虽然这时候你还是不知道怎么拼读，但你就知道此时此刻用这个“词”恰当不过。就像我们小时候，不一定会写我们的母语，但一样可以对答如流一样。

4、课堂形式

一般一个班级8-15名学员。全日制英语一直遵循“语言是用出来”的理念，他们认为，人类学习语言是在“交流”中学会的，需要一定的人头进行信息交流和分享，在这个过程中，学员不仅能说，还能听，实际上，“听说”原本就是不分家的。

此外，因为他们十分强调交流，所以在课程上，他们的设置也是按照“学习——练习——运用”这种方式来的，例如上午学习英语基础知识和技能；下午则是学员根据需求选修课程，但下午课程会偏重听说练习多一些；而晚上还会抽出一小时进行实践模拟之类的；而在休息和娱乐上，你在校园里也看到外教的陪同，例如和外教在食堂里吃饭，校园内提供免费原版英文电影，英语纯英语表演等，和外教切磋球技等，这些“新鲜”画面倒是经常出现。总体而言，基本上安排比较一气呵成，当然，日程安排可谓是相当紧凑,不过，效果也是比较突出了，一份付出一份收货，正因为这种全天式的高强度的学习，也换来了短期内能说流利英语的成果。

全日制英语培训的特点：

全日制英语培训的模式，最大的特点还是环境，这个环境不是指硬件环境，不是单纯指的是封闭的环境，主要是指英语思维环境。很多人可能不是很了解英语思维环境这个说法，这里其实可以给大家解释一下：

英语说到底就是一种技能。我们都知道，每一门技能的习得，都需要经历一个不断地练习、锤炼、重复的过程，需要历经陌生、熟悉、熟练、精通的变化、最终内化为自身一部分的过程。只有达到“内化”这一步，才能真正说得上自身技能——即真正做到终生不忘，真正随时随地条件反射般拿捏自如。就好比我们小时候学踩自行车，一旦学会，即使很长一段时间不学，再次骑上，可能一开始有点生硬，但很快就能找到感觉。

而英语，作为一门技能，也遵循这个过程，需要不断灌输、重复，最终才能形成技能(固定的习惯)沉淀下来。

而全日制英语，则能让学员在纯英语环境里不知不觉实现这个“灌输和重复”的过程。它胜在于你不用主动地让自己去读、去说、去学习，因为你本身所处的纯英语环境，除了上课，连日常生活、所见所闻皆为英语，即使你不想开口，单单是听，单单是看，你依旧处于在接触英语的过程中，而这无形中，就是在帮你练习、帮你磨砺英语这块铁。

适合人群：

一、想通过外语教育来改变自己命运的初中及高中的毕业中，通过学习，掌握了高级的外语应用能力，从而更加的了解世界，为自己及家庭圆梦。

二、急于提高外语能力的人员，如白领、刚毕业的大学生。针对这些人群的封闭式课程以商务、旅游、酒店、外贸、IT、法律等行业外语为主，通过封闭式集中课程提高其外语水平，为职业发展或求职增加 竞争力砝码。

三、打算出国需要强化语言的人员，包括出国留学、工作、移民、旅游者。针对这些人群的封闭式课程以留学语言考试辅导和生活化外语培训为主，教授学员各种外国的生活场景，如租房、购物、面试等。

四、想切实提高外语口语能力的在校学生，可以利用寒、暑假参加封闭式英语夏令营等活动。