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惠州哪里的英语口语培训班好,IBS编辑和大家分享一篇关于“ 语言理解力的可塑性”


     我经常听到周围的朋友说:“外语难,难于上青天”。当我们看着现在学英语的孩子们正在艰苦地与外语做斗争——单词、短语、句子……尽管看不到他们痛苦的表情,但是你一定懂得那种艰辛。当然,作为一个成年人,你会更加嫉恨这个学习的过程。一般认为,成年人更难学会外语。当然,除了外语,其他所有自成系统的概念集合,对于成年人来说,似乎都是令人生畏的。


     对于语言学习来说,本质也是如此。实际上,早在人类最初接触到学习外语这个课题的时候,有一种方法就已经屡试不爽了,但它却被认为是最为低级、枯燥、机械的一条路,那就是——“死记硬背”


     关于它的优劣之处的探讨,或许早已是外语教育者和学习者的老生常谈,但是在2005年伦敦学院大学(University College London,UCL)人类交流研究中心举办的一场特殊的“语言理解力的可塑性”研讨会上,专家学者又重新讨论起了这个话题。


     Paul Iverson博士和Valerie Hazan博士所做的报告给出了对“死记硬背”的新结论。他们的研究结果显示,成年人在外语习得过程中的困难,从生物学角度而言并非不可挑战。与之相反,若给予适当的刺激,成年人的头脑可以经历二次训练,并有机会以相对容易的方式来“写入”一套新的语言。


     然而两位博士的报告中却提出,他们发现通过重复性的语音听力训练,测试者对于外语语音的辨别力强多了,敏感度也显著提高。这个我在乐知英语学习的时候是深有体会的。


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