①一般现在时：表示通常会发生的动作或状态，或是有时间规律发生的事件（表达方法：do/does）
·时间状语：频率副词，every day/week/month/year（每一天/周/月/年），once a day/week/month/year（一天/周/月/年一次），on Sundays（在星期日）
举例：
Britney likes to eat ice-cream. （布兰妮喜欢吃冰淇淋。）
He plays football every day. （他每天都踢足球。）
The Earth goes around the sun. （地球围着太阳转。）
②一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态，或是习惯性的行为（表达方法：did）
·时间状语：yesterday（昨天），the day before yesterday（前天），last week/month/year（上一周/月/年），一段时间+ago（一段时间以前），just now（刚才），at the year/age of ...（在...年/岁的时候），at that time（在那时）
举例：
I did something wrong. （我做了错事。）
My grandma always carried an umbrella. （我的奶奶以前总是带着一把伞。）
③一般将来时：表示将来某一时段的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态（表达方法：will do / shall do / be going to do）
·时间状语：tomorrow（明天），next week/month/year（下一周/月/年），in+一段时间（在一段时间之后），soon（很快）
举例：
John will get married. （约翰要结婚了。）
I will go to school in three days. （三天后我就要上学了。）
The bus will come soon. （巴士很快就会来了。）
④现在进行时：表示现在进行的动作或存在的状态（表达方法：be doing）
·时间状语：now（现在），at the moment（目前），these days（这些日子），this week（这周），this month（这个月）
举例：
My mother is watching TV in the bedroom now. （我妈妈现在在卧室看电视。）
Look, the fisherman is fishing! （看，渔夫在钓鱼！）
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拉布拉sniper
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#惠州全日制零基础英语培训##惠州全日制零基础英语培训##惠州全日制零基础英语培训##惠州全日制零基础英语培训#
目前英语培训学校分为业余，全日制两种方式。但由于传统业余培训机构的不完善，使学习者无法全身心投入学习，学到的知识零散而不完整。很容易遗忘所学过的内容。所以效果不理想，这时候人们就会选择全日制英语。
全日制英语，其实可谓是一朵是英语培训领域的奇葩，相对于业余式英语培训，全日制在教学硬件投入（学习、食宿、生活、娱乐、安全等条件）和软件投入（纯英语环境的维护）需要更大的投资，正因此，很多教育创业者都不会选择这种方式，而是偏向于以走读为主要形式的业余英语培训。
全日制的英语学习可以帮助你将自己的所有的注意力都倾注到英语学习之上，帮你摒除掉那些阻碍英语学习的杂念，让你英语学习的过程可以更加的专注。
全日制英语一直遵循“语言是用出来”的理念，他们认为，人类学习语言是在“交流”中学会的，需要一定的人头进行信息交流和分享，在这个过程中，学员不仅能说，还能听，实际上“听说”原本就是不分家的。所以在课程设置也是按照“学习——练习——运用”这种方式来的，日程安排可谓是相当紧凑,不过，效果也是比较突出了，正因为这种全天式的高强度的学习，也换来了短期内能说流利英语的成果。
全日制英语培训就如同我们上学的环境，如今很多人都选择全日制的英语培训，因为它有许多其他培训方式不具备的优势。
全日制英语学习的优势和劣势
既然那么多的人渴望这样一种学习的方式，这自然会有它的那些优点，那么究竟是那些优点呢？首先，全日制的学习是有了时间的保证，这样可以保证你可以有足够的时间去消化所学的知识；
其次，全日制的英语学习也可以帮助你更加系统的去学习英语，全日制不同于其他的形式的英语教学，它是一种更加全面的学习，在这个过程中不仅可以积累很多的英语基础知识，也可以全面提升你的英语听、说、读、写能力，在这个过程中，你可以对英语会有一个质的提升。
最后，全日制的英语学习可以帮助你将自己的所有的注意力都倾注到英语学习之上，帮你摒除掉那些阻碍英语学习的杂念，让你英语学习的过程可以更加的专注。
金无足赤，人无完人，世上没有什么事情是完美的，全日制英语学习也存在一些不足之处，第一个就是时间的占用问题，全日制需要你放下手头的工作去学习，这样就要求自己可以灵活的安排自己的学习时间了，这也是很多人对于全日制英语望而却步的原因。
总而言之，全日制英语学习是一种最接近校园学习的方式，这样的环境对于英语的学习也是非常的有帮助的。如果能够采用这样一种方式学习英语的话，学习的效果也是可以预期的，只要大家能够克服时间的问题的吧，这样无疑是一种最值得选择的英语方法了。
#惠州全日制零基础英语培训#真正意义上能算得上全日制英语学校屈指可数，广东这边的比较有名的就是珠海ibs外语学院,是广东最大的全日制英语培训学院，主要针对成人这块，从零基础开始教学。
有些人说的全日制英语学校现在的确多如牛毛，就算不是全日制的都说自己是全日制的。所以一定要擦亮眼睛，根据全日制英语所具备的特征以及实际的环境、硬件设施去实地考察，最好能够亲自到课堂听一听，宿舍看一看，食堂尝一尝。亲自体验，而不是盲目听课程销售的人员空口无凭的推销、介绍。
首席搬砖大使
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全日制英语，是现在英语培训学校最常用的一种教学管理模式。“全日制英语”具体表现在如以下几个
方面：通常采取封闭式管理，小班教学，星期一到星期五白天上课，早、晚上自习，让学员全心全意去学习，在最短的时间内速成英语。
大型的全日制学校一般都具备独立的教学楼、宿舍、食堂、运动场等足够的学员学习生活的空间，使吃、住、行集于一体。使学习者没有后顾之忧。
全日制英语培训的模式，最大的特点还是环境，这个环境不是指硬件环境，不是单纯指的是封闭的环境，主要是指英语思维环境。很多人可能不是很了解英语思维环境这个说法，这里其实可以给大家解释一下：
英语说到底就是一种技能。我们都知道，每一门技能的习得，都需要经历一个不断地练习、锤炼、重复的过程，需要历经陌生、熟悉、熟练、精通的变化、最终内化为自身一部分的过程。只有达到“内化”这一步，才能真正说得上自身技能——即真正做到终生不忘，真正随时随地条件反射般拿捏自如。就好比我们小时候学踩自行车，一旦学会，即使很长一段时间不学，再次骑上，可能一开始有点生硬，但很快就能找到感觉。
惠州全日制零基础英语培训，真正意义上能算得上全日制英语学校屈指可数。广东省最有名、最大的就是珠海iBS，是针对零基础的英语学习者为主的全日制学校，从基础开始教学。
1998年在珠海成立，一直坚持做成人全日制封闭浸泡式英语，一路的深耕让这家本土企业获得了不少的荣耀：珠海老字号、全国十佳培训机构等等，但更值得一提的，应该是它的办学特色。一如既往地坚持全日制封闭浸泡式的学习理念，这就要求有一定的浸泡时长，也要求有浸泡的环境。每天长达7-8小时浸泡，让他们无论上课、活动还是吃饭、聊天，都能全面地接触英语.中外教的搭配，从基础音标开始教学，打好基础，外教带你了解更多的英语文化，鼓励你开口说英语，练就一口流利英语。
零基础英语时态干货？
首先，明确一个概念，时态不是一体的，而是应该拆开成：时间和状态。
时间包括：过去、现在、将来。
状态包括：一般状态和完成状态。
另外有个小白容易弄混淆的，就是语态，语态和时态没半毛钱关系，只有主动和被动两种。
时态总结方法1：
三种时间和两种状态两两组合就是六种情况：
组合后有6种时态，再把进行时加到这六种时态里面，就double了，成了12种，最后外加4种不常用的过去将来时，可以算出时态总共有16种。
时态总结方法1是比较容易懂的，缺点就是没有把所有时态都容纳进表格，因此，我们还有进阶版本，如下表：
将时间分为四个：过去，现在，将来，过去将来。
将状态分为四个：一般，进行，完成，完成进行。
这样就构成了4*4=16种时态了。
时态总结方法2：
这样总结，一个表格就能分清楚所有的时态，其中标红的4个，是比较少见的时态。
当然，这仅仅是认识层面的，每种时间，每种状态到底有什么含义
阿宅要坚持呀
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目前英语培训学校分为业余，全日制两种方式。但由于传统业余培训机构的不完善，使学习者无法全身心投入学习，学到的知识零散而不完整。很容易遗忘所学过的内容。所以效果不理想，这时候人们就会选择全日制英语。
什么是全日制英语？
全日制英语是现在英语培训学校最常用的一种教学管理模式。“全日制英语”是指：采取封闭式军事化管理，出于学校管理方便，更利于学员的学习效果而采取的一种教学模式。星期一到星期五白天上课，早、晚上自习，不会被外界事物所干扰，让学员全心全意去学习，达到短时间快速提升英语能力的目的。
大型的全日制学校一般都具备独立的教学楼、宿舍、食堂、运动场等足够的学员学习生活的空间，使吃、住、行集于一体。使学习者没有后顾之忧。
零基础英语时态干货？
①一般现在时：表示通常会发生的动作或状态，或是有时间规律发生的事件（表达方法：do/does）
·时间状语：频率副词，every day/week/month/year（每一天/周/月/年），once a day/week/month/year（一天/周/月/年一次），on Sundays（在星期日）
举例：
Britney likes to eat ice-cream. （布兰妮喜欢吃冰淇淋。）
He plays football every day. （他每天都踢足球。）
The Earth goes around the sun. （地球围着太阳转。）
②一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态，或是习惯性的行为（表达方法：did）
·时间状语：yesterday（昨天），the day before yesterday（前天），last week/month/year（上一周/月/年），一段时间+ago（一段时间以前），just now（刚才），at the year/age of ...（在...年/岁的时候），at that time（在那时）
举例：
I did something wrong. （我做了错事。）
My grandma always carried an umbrella. （我的奶奶以前总是带着一把伞。）
③一般将来时：表示将来某一时段的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态（表达方法：will do / shall do / be going to do）
·时间状语：tomorrow（明天），next week/month/year（下一周/月/年），in+一段时间（在一段时间之后），soon（很快）
举例：
John will get married. （约翰要结婚了。）
I will go to school in three days. （三天后我就要上学了。）
The bus will come soon. （巴士很快就会来了。）
④现在进行时：表示现在进行的动作或存在的状态（表达方法：be doing）
·时间状语：now（现在），at the moment（目前），these days（这些日子），this week（这周），this month（这个月）
举例：
My mother is watching TV in the bedroom now. （我妈妈现在在卧室看电视。）
Look, the fisherman is fishing! （看，渔夫在钓鱼！）
安安明媚的2019
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英语学习需要在纯英语环境浸泡，需要不断的输入+输出，不断地练习，实现这种学习只有到全日制的学校中学习，才能得以实现。学习英语不能偏执，不能死揪着词汇、语法不放，更多的时候需要学习如何变通的学习，只有当你觉得英语学习不再疲惫的时候，那才是最好的状态。就像在珠海ibs外语学院这样的全日制英语学校中，给学生带来最专业的知识和讲解，原汁原味的英语互动，更学生带来更多提升英语口语交流能力的机会，在不断使用英语的过程中，英语思维也在慢慢形成，很多时候就会不经意的发现，原来自己可以掌握了那么多的英语表达，遇见未知的自己。
很多人现在学习英语依旧渴望能够找到一家全日制的英语学校，那么究竟什么样的学校才是全日制的学校呢？就像我们在找工作的时候就会经常见到一个要求，要求“全日制本科”，全日制顾名思义就是全天候都在学校学习，而是区别那种闲暇时间学习英语的方式，这是需要我们发出大量的时间和精力去面对的一个学习方式，简而言之就是那种带你梦回校园时光，让你无所顾虑的去学习英语，这样对于英语的学习和提升都是有帮助的。
英语说到底就是一种技能。我们都知道，每一门技能的习得，都需要经历一个不断地练习、锤炼、重复的过程，需要历经陌生、熟悉、熟练、精通的变化、最终内化为自身一部分的过程。只有达到“内化”这一步，才能真正说得上自身技能——即真正做到终生不忘，真正随时随地条件反射般拿捏自如。就好比我们小时候学踩自行车，一旦学会，即使很长一段时间不学，再次骑上，可能一开始有点生硬，但很快就能找到感觉。
惠州全日制零基础英语培训，真正意义上能算得上全日制英语学校屈指可数。广东省最有名、最大的就是珠海iBS，是针对零基础的英语学习者为主的全日制学校，从基础开始教学。
零基础英语时态干货？
时态可以分为两个维度理解记忆，按照时间的，按照状态的，根据自己喜欢的把其中一种作为主的，另外一种作为辅的，相互记忆。
按照时间维度：
1.现在
2.过去
3.将来
4.过去 将来
按照状态维度来分：
1.一般
2.进行
3.完成
4.完成 进行
将这两种维度相互组合会得到一共十六种时态，慢慢的掌握，都要记下来，不过有一些也会用的比较少，我们常用的都是前面几种，如果用的多了就像汉语一样，行程了一种习惯，就不用区分了，后面会回忆一下每种时态的表达意义。
黑翼白墨
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全日制英语 即在一个相对封闭的环境中，利用多学科课程设置优势，大量输入英语同时，要求学生全方位、全时间段只能使用英语、并在营造的全英语环境，自然习得或使用英语，做到在短时间内形成目标语言的思维习惯，同时达到灵活最终运用英语语言的目的。
全日制的英语学习可以帮助你将自己的所有的注意力都倾注到英语学习之上，帮你摒除掉那些阻碍英语学习的杂念，让你英语学习的过程可以更加的专注。
总而言之，全日制英语学习是一种最接近校园学习的方式，这样的环境对于英语的学习也是非常的有帮助的。如果能够采用这样一种方式学习英语的话，学习的效果也是可以预期的，只要大家能够克服时间的问题的吧，这样无疑是一种最值得选择的英语方法了。
什么是时态？
时态就是表示一个动作发生的时间和所处的状态。
“时”就是这个动作发生的“时间”；
“态”就是这个动作在某个时刻的“状态”。
时间的定义
英语中把时间分为三类：过去（past）、现在（now）和将来（future）。
状态的定义
状态指的是在某个时刻这个动作所处于的状态。动词共有四类状态，分别为：一般式、进行式、完成式和进行完成式。
一般式表示经常发生的动作，其动词形式为do。
I often get up at 7.
（我经常在七点钟起床。）
进行式表示正在进行的动作，其动词形式为“be动词 + doing”。
She is singing a French song.
（她正在唱一首法语歌。）
完成式表示对“之前发生动作”的一个总结，其动词形式为“have + done”：
They have found the missing child.
（他们找到那个失踪的孩子了。）
完成进行式表示对“正在进行动作”的一个总结，其动词形式为“have + been + doing”：
I have been reading books for two hours.
（我已经连续读书两个小时了。）
动词的十二种时态
我们将三类时间和四类状态组合，可得到下表所示的十二类时态。
接下来将分别介绍这十二类时态的用法，介绍的顺序为：一般式、进行式、完成式、完成进行式。
一般式
一般式常用来表示经常发生的动作，包含一般现在时、一般过去时、一般将来时三类时态。
1. 一般现在时（do）
除了表示经常发生的动作外，一般现在时还可以用来表示客观事实。
Light travels more quickly than sound.
（光传播的速度比声音快。）
2. 一般过去时（did）
一般过去时表示某个过去的时间点所发生的动作。
① I used the pen before.
（我之前用过这支笔。）
3. 一般将来时（will do）
一般将来时表示某个将来的时间点会发生的动作。
② Phoebe will live in a modern city.
（Phoebe将在大城市生活。）
进行式
进行式用来表示某个时刻或时间段正在进行的动作，包含现在进行时、过去进行时、将来进行时三类时态。
4. 现在进行时（am/is/are doing）
现在进行时表示现在正在进行的动作。
③ I am playing tennis now.
（我正在打网球。）
5. 过去进行时（was/were doing）
过去进行时表示在某个过去的时间点或时间段正在进行的动作。
④ They were watching TV when a stranger suddenly rushed in.
（当一个陌生人突然冲进来的时候，他们正在看电视。）
6. 将来进行时（will be doing）
将来进行时表示在某个将来的时间点或时间段正在进行的动作，这类动作一般是事先计划好的，而且一定会发生的。
⑤ We will be flying at 30 000 feet in five minutes.
（五分钟后，我们就会翱翔在三万英尺的高空了。）
完成式
完成式表示：站在某一时间点，对这个时间点之前发生的动作做一个总结。包含现在完成时、过去完成时、将来完成时三类时态。
7. 现在完成时（have/has done）
现在完成时表示处于现在这个时间点，对这个时间点之前发生的一个或一系列动作的总结。
⑥ I have used the pen only three times.
（这支笔我只用过三次。）
8. 过去完成时（had done）
过去完成时表示站在某个过去的时间点，对这个时间点之前发生的一个或一系列动作的总结。
⑦ When they reached there, the ship had set off.
（当他们到达那里的时候，船已经开了。）
9. 将来完成时（will have done）
将来完成时表示站在某个将来的时间点，对这个时间点之前的一个或一系列动作的总结。
⑧ By July, Michael will have got two college degrees.
（到七月份，Michael就已经拿到两个大学学位了。）
完成进行式
完成进行式是完成式与进行式的结合，表示对一个正在进行的动作的总结。包含现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时三类时态。
10. 现在完成进行时（have/has been doing）
现在完成进行时表示对一个现在正在进行动作的总结。例如：
⑨ Tom has been playing football for two hours.
（Tom已经踢了两个小时的足球了。）
11. 过去完成进行时（had been doing）
过去完成进行时表示站在某个过去的时间点，对这个时间点正在进行动作的总结。
⑩ I had been cleaning my room the whole morning when she came.
（当他来的时候，我已经打扫了一早上的房间了。)
12. 将来完成进行时（will have been doing）
将来完成进行时表示站在某个将来的时间点，对这个时间点正在进行动作的总结。
⑪ I will have been doing the drawing for five hour at 11 pm.
（到晚上11点，我就连续画图五个小时了。）
过去将来时
至此为止，我们学习了共十二类时态的用法。
实际上，动词还能够表示另一类时间（过去将来），这类时间对应的是下表所示的四类时态——即一般过去将来时、过去将来进行时、过去将来完成时、过去将来完成进行时。
那为什么将这类时态提出来单独介绍呢？
因为这类时态的用法与将来时的用法基本完全相同。唯一不同的地方是：将来时表示的是从现在（now）这个时间点看将来要发生的动作，而过去将来时表示从过去（past）的某个时间点看将来要发生的动作。
所以，对于过去的将来 = 某个过去时间点到现在的这段时间 + 对于现在的将来。
13. 一般过去将来时（would do）
一般过去将来时表示：站在某个过去的时间点看将会发生的动作。
⑫ He told me that he would go abroad.
（他之前告诉我他会出国。）
14. 过去将来进行时（would be doing）
过去将来进行时表示：站在某个过去的时间点，从这个时间点看一个之后的时间点（或时间段）正在发生的动作。
He knew that I would be living in China next month.
（他就知道我接下来一个月就会在中国生活了。）
15. 过去将来完成时（would have done）
过去将来完成时表示：站在某个过去的时间点，对一个之后的时间点已经发生了的动作做总结。
He said he would have left for London by the end of next month.
（他说第下个月末她肯定已经动身去伦敦了。）
16. 过去将来完成进行时（would have been doing）
过去将来完成时表示：站在过去的某个时间点，对一个之后的时间点正在发生的动作做总结。
I knew by July he would have been working there for 30 years.
（我知道到七月他就在那里工作整整30年了。）
至此，英语的十六种时态介绍完毕，感谢您的阅读。