如何选专业和大学 霍兰德职业兴趣测试

如何选专业和大学 霍兰德职业兴趣测试
 
清楚自己的职业特质是前提

很多高考生不清楚自己职业特质，包括自己的优势、兴趣、性格、思维模式、行为特点、心理特征、智能、胜任力，因此导致选择的专业不是自己喜欢的，也不是自己擅长的。或者是刚开始很喜欢，可很快发就不喜欢了。

专业选择会决定职业发展方向，职业发展方向会决定考生的命运和成就。在高考志愿填报中专业选择是起点，职业规划师终点，贯穿着整个高考志愿填报。其实高考志愿表就是孩子的生涯规划表。
 
根据实际情况选学校或专业

本着知己知彼、分流报考的原则，有如下具体建议：

学习成绩优秀，在省级重点中学年级排名前列的同学，应首选以理科、文科为主的名牌综合大学，在此前提下选择自己相对喜欢的专业，这有利于综合素质的培养。

成绩中等的同学，也应是首选学校、兼顾专业，特别应选择一些地理位置相对“不好”的名牌学校，这样可选择的余地会变得更宽广、竞争压力相对会更小些，同时也有益于今后的发展。

学习成绩相对较差的同学，可以根据自己的实际情况进行取舍。要考虑好自己是想毕业后找个好的工作还是想以后再进一步深造。如果是从就业考虑，随着近几年对专业技术人才需求量的增加，很多技能型人才颇受用人单位的青睐，因此与其勉强选读一个本科院校，还不如选择一个自己既感兴趣又好就业的高职专科专业。
 
准确了解专业内涵

在填报志愿时，同学们除须了解关于专业的分类外，还必须详细了解欲报考专业的实质内涵、研究领域、开设课程、培养目标等。切忌简单地从专业名称的字面上望文生义。现在有些大学为了在招生时吸引考生，将一些传统专业的名称改成了很“前卫”“动听”的名称，如在专业名称中加上了“国际”“工程”“技术”等诱人的字眼，从而吸引大批考生报考。


什么是霍兰德职业兴趣测试：
 
霍兰德职业兴趣测试由美国著名职业指导专家霍兰德编制，主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向,进而用于指导被测试者选择适合自身职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。霍兰德提出的6种基本职业类型为：实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C。
 
霍兰德职业兴趣理论及其测试，为理解和识别职校生的职业兴趣提供了一项非常实用的心理量表与技术，让测试者能够从自身实际出发，同时也与社会文化及职业环境联系起来综合考虑自己的职业发展。需要说明的是，职业倾向测试只是帮助测试者了解自己、认识自己的一个辅助手段，而不能作为指导学生选择专业或职业的唯一依据。在对待职业倾向测试结果的解释上，我们要着力引导职校生科学把握专业标准，以免产生误解、走入误区。
 

• 首先要辩证认识兴趣与职业的关系。


• 其次要通过多种途径综合评估职业兴趣。


• 再其次，测试的目标是促进学生职业兴趣的发展。

 
对于如何选专业和大学的学生来说，入学和毕业面临着人生中比较重要的专业选择和分流，因此要学会正确认识升学与择业，在广泛了解职业学校专业人才培养信息的基础上，借助职业倾向测试，兼听老师、家长和职业指导专业人员的意见，做出适合自己的理性判断与理智选择。