怎么提高英语成绩现是小学毕业班？

学英语有诀窍，一是方法，二是兴趣，三是努力。方法多种多样，好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一，如果对英语没有兴趣，就要想方设法培养兴趣，让它变成你所喜欢的事情，让你总想去学，总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣，如果不努力，仍然不能学好英语，在一定程度上，英语的学习效果与所花时间成正比，所以要每天坚持，持之以恒。终能学好英语。 

以下是几点小学生如何提高英语成绩的总结（有自己的学习总结，也有别人的好方法）。 

一、 读 
每天都应坚持读。 
1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。 
2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。 
3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。 
4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。 
5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果） 

二、 听 
1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。 
2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。 

三、 写 
1、 每两天写一篇英文日记或作文。 
2、 用英语写信或E-mail。 
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。 

四、 语法 
1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。 
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。 

五、 词汇 
1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。 
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。 
3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中。 

六、 练习 
1、 大量的练习可以巩固所学知识。 
2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握
 
七、帮助学生养成良好的学习习惯 

良好习惯的培养非一日之功,它不仅是对学生的考验,也是对老师的考验.老师的一言一行无不影响着学生.老师要细致、持之以恒地督促学生培养良好的学习习惯,具体做法如下: 

1、 每天大声朗读或听读20分钟左右.
2、有意识地识记单词、句型、文章,积累知识. 
3、大胆发言,敢于质疑.
4、 认真完成作业并及时订正错误. 
5、专注地倾听同学的发言、老师的讲课. 
6、每单元结束后,整理所学的知识,自撰单元小结. 
7、课前预习,课后复习. 
8、将遇到的难题记入自己的"难题集锦"中. 
 
培养学生的学习习惯,是学生学习成绩稳步上升的关键因素,同时也是稳固学生学习兴趣的必要条件. 

怎么提高英语成绩现是小学毕业班？

1.关注学生的学习 。小学生开始学习英语,一开始都充满了好奇心，加之入门阶段的学习知识难度不是很大，学习很容易接受。此时，作为老师要抓住这一契机，渲染你自己对英语教学的积极态度，不断鼓励你的学生，从而坚定他们进一步学习英语的信心和决心。
 
 2.为学生提供展示的空间 。初学英语的学生大多在掌握新的语言工具过程中，有一种强烈的表现欲望。课堂上，老师采用不同的方式，尽其所能，为学生提供展示的空间。课余，同样要为学生提供其展示语言才能的舞台。可以让学生给老师说一些英语单词或一些简单的日常用语。以此来满足学生的表现欲,巩固在课堂上所学的知识,达到师生间共融。 
 
3.给学生提供必备的设备和材料 。学习英语要准备收录机、学习机以及各种听力磁带，使他们课后有练习英语的机会。条件好的家庭还可以购置VCD机，为他们提供更优越的条件。另外还要买必备的工具书，如词典、语法书等，为他们自主学习打开方便之门。 
 
4、听、读、背英语内容 。小学英语的教材内容趣味性强，贴近学生的生活，因而实践性和交际性较强。不听、不读、不背是不行的，我们可以根据这一特点，展开对学生的检查和帮助。帮助他们熟读背诵最基本的句子和关键词语，使他们琅琅上口，然后再让他们进行书写，做到既上口又上手。 
 
5、老师和家长联系是全面了解学生的重要途径。许多老师只注意自己学生的学习成绩，而对学生的学习态度、学习方法、努力程度不太了解。如果能和家长及时沟通，对学生的教育才能做到有的放矢，老师才能更加全面的了解自己的学生，更加全面的评价自己的学生，做到因材施教，使学生得到更多的关怀和教育。
 
二.小学生如何提高英语成绩
良好习惯的培养非一日之功,它不仅是对学生的考验,也是对老师的考验.
 
1、 每天大声朗读或听读20分钟左右.
2、有意识地识记单词、句型、文章,积累知识. 
3、大胆发言,敢于质疑.
4、 认真完成作业并及时订正错误. 
5、专注地倾听同学的发言、老师的讲课. 
6、每单元结束后,整理所学的知识,自撰单元小结. 
7、课前预习,课后复习. 
8、将遇到的难题记入自己的"难题集锦"中.