为检测本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试，主要有英语专业四、八级统测(Test for English Major简称TEM)。各自都有相应的报考要求。凡未通过基础阶段（TEM4）统测的考生，也可参加高年级阶段（TEM8）的统测。报名时间为每年的11月或12月，具体时间以各高校教务处的通知为准，凭所在高校的学生证集体报名——不接受其他学校的报名。
为检测本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试，主要有英语专业四、八级统测(Test for English Major简称TEM)。各自都有相应的报考要求。凡未通过基础阶段（TEM4）统测的考生，也可参加高年级阶段（TEM8）的统测。报名时间为每年的11月或12月，具体时间以各高校教务处的通知为准，凭所在高校的学生证集体报名——不接受其他学校的报名。
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英语专业本科阶段主要学习英语语言学、英美文学，英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。
由于各院校的培养目标不同，英语专业的授课内容也略有区别。
主干学科：大部分高校的英语专业以语言学为主干学科，也有不少专设商务英语的院校。
主要课程：英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、英汉翻译、汉英翻译、语言学概论、英美文学、英语国家文化，以及第二外语。
列表
1.计算机专业英语
2.机电专业英语
3.通信工程专业英语
4.汽车专业英语
5.数学专业英语
6.物流专业英语
7.会计专业英语
8.模具专业英语
9.农科专业英语
10.大学专业英语
11.制药专业英语
12.体育专业英语
13.染整专业英语
14.生物专业英语
15.数控专业英语
16.化学专业英语
17.服装专业英语
18.广告专业英语
19.旅游专业英语
20.建筑专业英语
21.保险专业英语
22.烹饪专业英语
23.焊接专业英语
24.电类专业英语
25.机械电气专业英语
26.通信技术专业英语
27.测绘工程专业英语
28.管理学专业英语
29.核能工程专业英语
30.电机工程专业英语
31.财务管理专业英语
32.纺织机电专业英语
33.电工电子专业英语
34.机电工程专业英语
35.路桥工程专业英语
36.公共管理专业英语
37.交通工程专业英语
38.室内设计专业英语
39.城市规划专业英语
40.自动化专业英语
41.建筑工程专业英语
42.工业设计专业英语
43.环境工程专业英语
44.工程管理专业英语
45.水利工程专业英语
46.口腔医学专业英语
47.市场营销专业英语
48.建筑学专业英语
49.应用化学专业英语
50.制药工程专业英语
51.城市规范专业英语
52.工业工程专业英语
53.纺织染专业英语
54.石油工程专业英语
55.机械工程专业英语
56.国际经贸专业英语
57.国际商法专业英语
58.畜牧兽医专业英语
59.财政学专业英语
60.自动控制专业英语
61.饭店管理专业英语
62.交通运输专业英语
63.现代质量工程专业英语
64.油品应用工程专业英语
65.应用化学专业英语
66.篮球裁判员专业英语
67.高分子材料专业英语
68.地理信息化科学专业英语
69.材料科学与工程专业英语
70.国际政治经济专业英语
71.环境科学与工程专业英语
72.船机工程专业英语
73.土木工程专业英语
笑而不语出惊人言可畏
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指专业领域中适用的英语。在日常生活交往中使用频率较低。像工程英语，医学英语，化工英语等都是。相对于一般的英语学习中的材料来说，难度要大很多。
专业英语考试
为检测本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试，主要有英语专业四、八级统测(Test for English Major简称TEM)。各自都有相应的报考要求。凡未通过基础阶段（TEM4）统测的考生，也可参加高年级阶段（TEM8）的统测。报名时间为每年的11月或12月，具体时间以各高校教务处的通知为准，凭所在高校的学生证集体报名——不接受其他学校的报名。
英语专业属于什么大类
英语专业属于文学类，英语专业又分了英语教育、商务英语和应用英语这几个方向，英语教育又属于教育类，因为主要是为学校培养可以从事教师这一职业的优秀人才。
1英语专业简介
英语是一门普通高等学校本科专业，属外国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。该专业学科基础包括外国语言学、外国文学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究，具有跨学科特点。还可与其他相关专业结合，形成复合型专业，以适应社会发展的需要。
该专业培养具有扎实的英语语言基础，丰富的英语语言文化知识，熟练的英语语言技能，较高的语言运用能力、研究能力和专业素养，思想政治素质好，具有严谨治学的学风和勇于创新的精神，能够进一步从事英语语言、文学与翻译等领域学术研究的研究型创新人才，或相关专业领域的应用复合型人才。
2英语专业发展前景
据《山东外语教学》2019年第1期刊登的一篇文章的数据，开放经济增长1个百分点，就需要25万的外向型人才，英语专业每年毕业20万人左右，社会需要的人才总量规模相当大。
2002年，中国加入世界贸易组织以来，社会进入高速发展时代，对外贸易总额持续增加，社会对专业英语人才需求总不断增加，社会要求高校培养高质量的英语人才，与入世前相比，与中国以外的交流越来越广，内容越来越深奥，为此，英语人才不仅具备基本的语言能力，同时也应具备相应实践能力。
Ranpeki
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由于各院校的培养目标不同，专业英语的授课内容也略有区别。
专业英语指专业领域中适用的英语。在日常生活交往中使用频率较低。像工程英语，医学英语，化工英语等都是。相对于一般的英语学习中的材料来说，难度要大很多。
专业英语考试
为检测本科英语专业教学大纲执行情况而进行的本科教学考试，主要有英语专业四、八级统测(Test for English Major简称TEM)。各自都有相应的报考要求。凡未通过基础阶段（TEM4）统测的考生，也可参加高年级阶段（TEM8）的统测。报名时间为每年的11月或12月，具体时间以各高校教务处的通知为准，凭所在高校的学生证集体报名——不接受其他学校的报名。
俺是你牛爷爷鸭
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专业英语、英语和学术英语的区别：侧重点bai不同、范围不同、对象不同。
一、侧重点不同
1、英语：一种语言，没有明显的使用范围（跟汉语一样）。
2、专业英语：顾名思义，与专业有很强的的关联，具体表现就是，词汇具有很强的专业性（即该领域常使用的词，或多含义的单词主要使用其与该专业相关的意思），表达方式具有这一职业的特色，是语言在某专业的规范。
3、学术英语：主要体现其学术性，常与某些理论相关，如论文，在大学生，教授，专家的生活中较多出现，多是与科学，工程，技术方面相关的英语。
二、范围不同
1、英语是泛指一门语言，按不同分类可分为口语，书面语；一般生活英语，专业英语等。
2、专业英语指某一行业或领域的英语，如法律英语，机械英语等。
3、学术英语一般是研究生以上学生在学习、研究过程中用到的英语。比专业英语更加专业。
三、对象不同
1、英语面向的对象非常广泛，所有人都可以学英语，对英语掌握程度也没有要求。比如中小学生、商场销售等等
2、专业英语面向专业性比较强的人，或者是使用某个领域专用英语人。比如翻译家、建筑专业英语家等等。
3、学术英语面向的是偏学术性的人群，比如大学生、教授、专家。多是与科学，工程，技术方面相关的英语。
何须多见复多求
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各行各业因为其特定专业知识和行业规范以及习惯不同，各专业英语有其特定性和特殊性、专业性。
由于各院校的培养目标不同，专业英语的授课内容也略有区别。
如何培养学生对英语学习的兴趣？
兴趣的产生是你本身，所以你问这个问题，说明你已经产生了学好英语的意愿。想要学好英语，如果你想从兴趣下手，就得学会如何把它变成兴趣。把一件事情变成兴趣一点也不难，可能你并不能一开始就做好他，但是谁的努力都不是一蹴而就的，这个时代很多人忘了什么是坚持，所以一定要记住你学英语最初的心，最后，任何事物都是一面镜子，你是如何对待他，那么他在将来也会如何对待你。
学生对一切都充满好奇，他们的耐心相当有限，如果想在课堂上吸引他们的注意力，让他们聚精会神，专心听讲，那么教师就要在教学中，尽最大的努力激发学生兴趣，为其创设英语对话的机会，使他们感受到、体验到用所学英语交流的快乐，从而激发其进一步学习、积累的热情。
为了迎合学生的这种心理，教师就要在他们需要的基础上，根据不同的教学内容创设适合的情境，激发学生兴趣，使学生在有限时间内能集中精力，收获知识。有研究表明，加强课堂英语学习的趣味性，培养学生英语学习兴趣，可以有效提高课堂效率，提高学生识记层面，促进学生语言认知视角的拓展和学习成绩的提高。
顿顿痴肉o
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定义：专业课与“基础课”相对。指高等学校和中等专业学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。
专业课的任务，是使学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能，了解本专业的前沿科学技术和发展趋势，培养分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。
由于专业知识的发展比较迅速和经常变动，而且专业知识的范围也比较广泛，一般情况下，专业课的设置并非一成不变，专业课的内容变化也较为迅速。但是，由于高等学校只能打下一定专业知识的基础，更加专门的知识，要在实际工作岗位上继续学习，因此，专业课的设置和主要的课程内容，在一定时期内有相对的稳定性。
专业英语包含计算机专业英语、机电专业英语、通信工程专业英语、汽车专业英语、数学专业英语等。各行各业因为其特定专业知识和行业规范以及习惯不同，各专业英语有其特定性和特殊性、专业性。
由于各院校的培养目标不同，英语专业的授课内容也略有区别。
各行各业因为其特定专业知识和行业规范以及习惯不同，各专业英语有其特定性和特殊性、专业性。