好学生的学习方法，最适合国内学生的英语学习方法？

好学生的学习方法，最适合国内学生的英语学习方法？
 
1. 只有适合的才是最好的
2. 循序渐进，方得始终
 
“因为热爱，无需坚持。” 激发孩子内心的火种，是所有优质教育的核心，更是语言教育的灵魂。只要我们遵循语言学习的基本规律，激发孩子内心的真正兴趣，那么他们的实际英语能力一定会伴随着时间而生根发芽开花结果。
 
好学生的学习经验和方法？
 
1、以学为先。在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。

2、随处学习。善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。

3、讲究条理。将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。

4、学会阅读。学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。

5、合理安排。该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。

6、善做笔记。尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什么问题。

7、作业规范。认真审题，冷静应答，把每次作业当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯，从而激发学习潜能。

8、勤于思考，善于思考。这一条应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果，学生可以百度一下新浪李晓鹏教育博客，有免费的学习方法正版DVD赠送，限于篇幅，这里就不再做详述了。

9、学习互助。与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达；珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。

10、自我调整。不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示，在这样不断的积极心理暗示下，信心值就不断上升，从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心，通过努力，去想了、去做了，Nothing is impossible！。

情绪千万不能浮躁，要用良好的方法从容应对。一旦在学习中遇到了挫折，心情变得非常急躁时，就暂时停止学习，一个人静静地思索，进行心态的调整，不断地在告诫自己——“宁可不打仗，绝不打乱仗”。备考阶段与前期一样，每一天都努力学习，完成当天的学习任务，追求高效每一天，不把时间浪费在焦虑上。

良好学习习惯的养成和正确的学习方法：

1、要有制定计划的习惯，有当日目标、近期目标及长远目标，并有实现目标的得力措施。

2、预习的习惯，做必要的预习，了解新知识环节的出现引发了哪些新的知识冲突，并能发现问题，并把发现的问题用自己的语言符号做适当的标记。

3、课上会听“讲”的习惯，做到“五到”即口到、耳到、眼到、心到、手到。会做课堂笔记，详略得当而不耽误听课，笔记书写规范认真，分清知识的重难点，为课下请教老师或与同学交流做准备。

4、及时复习的习惯，及时反思当天所学的知识，把熟练的、欠缺的知识加以整合和融会贯通，不留知识“死角。”对所学的新知识由“懂”到“会”，由“活”到“悟”。

5、独立完成作业的习惯。

6、课外学习的习惯，有一定数量的课外读物，并能挤时间进行学习、阅读。寻找自己喜欢的格言，让它成为你的座右铭。
 
在学习过程中,良好的学习方法和技巧,能够保证每一分付出都能取得最大程度的收获;而不好的学习方法,会导致花费了大量的时间和精力,却得不到预期的效果,考试成绩必然大打折扣。
 
但是同学们也要谨记以下三点：

第一、学习方法不是万能的,学习中,最宝贵的品质永远是勤奋;

第二、事半功倍是不可能的,学习中,永远也不要奢望不劳而获;

第三、良好的学习方法,能够保证你的付出取得最大限度的收获。

为什么你的效率这么低？

01 流程不对。其实大家在很多时间里都在做着重要的事情。因为步骤安排有缺陷，导致在完成的过程中很多事情都推后了。

02 从小就养成的习惯。以前做事就是慢悠悠的，一点都不着急。随着时间的推移，慢慢养成了一种做事拖拉的习惯。
03 没有时间观念，不会安排时间。没有正确的时间观念，做事情时的时间安排不妥当。

04 自制力弱。也就是执行力与专注度不够，导致效率低。
 
好学生的学习经验和方法？
 
合理安排学习时间，做时间的掌控者。学习前制定一个详细的计划表对提高学习效率特别有帮助，可以做一个长期的安排，也可以今天做明天的时间安排。清晰明了的时间安排，可以让你在完成一项计划后，能紧接着进行下一项学习，这样的无缝连接，让你再也没有偷懒的借口。为学生制定的学习计划，从时间上就能环环相扣，力图锻炼学生的高效学习能力。
 

早起。这听起来可能没什么，但早点起床能够让你有更多的时间完成更多的事情以及任务。每天的早晨也是自己最专注的时刻，这时间做事会非常有效率。

一定要吃早餐。三餐最重要的就是早餐。每天都要吃早餐，会让自己一天的精神都变得更加饱满更加专注，效率也会提高。

善用便条纸。把你想做的事写在便条纸上，然后把它张贴在各处地方，让你随时可以看到。这可以用来提醒你那些很重要的事，以防你忘了它们。每天看着你的目标会更加充满动力，精神抖擞。

看励志影片。面对现实吧，你很难一直保持动力。随着时间的增加，你的动力会随之减少。但有些方法是可以增进你的动力。看励志影片就是一个很好的方式，你可以变得更加的正能量。

关掉手机。如果你希望自己在一天中做更多事，变得更有效率，那就关掉手机！它占用了我们人生太多大好的时光了。

写下每天的目标。没有什么比完成【待办事项】列表中的工作事项更能帮助你达成目标了。把你每天的目标写下来，只要完成就从清单中划掉，看到一个个划掉的任务，满满的成就感涌现，动力爆棚。

运动。研究表明运动可以提高效率，同时会分泌一种物质，它会让我们的心情变得愉悦。心情好了，做事情也感觉非常顺利。

经常阅读。阅读可以帮助你了解更多、拓展你的知识层面。你需要大量的阅读去丰富自己，在短期间投资阅读，将替你长期带来长久的效果。

早点睡。这个跟第一条相呼应。不可取的方法是复习到半夜很晚才休息。熬夜对身体不好，要改变这个生活习惯，早点睡不代表会让你做的更少，只要你早起早睡，工作效率一样会提高。

英语学习只有两种方法，一种叫习得，一种叫学得。

习得是指潜移默化的接触就得到了一门语言，咱们孩子小时候牙牙学语，学中文的方式是习得，孩子听得多了，自然而然就会了。

而学得是有意识地学。我们这一代爸爸妈妈小时候学英文，拼命地背单词背课文，就是学得，因为是带着目标刻意地学。

如今咱们孩子听歌，看动画，听故事，看读物，这都是习得。跟着老师上词汇课，写作课，语法课，精读课是学得。

习得，其实是最适合孩子语言学习的方式，因为大部分孩子都只能用母语的学习方式去直接学习另外一门语言。

那么我们现在面临的问题是我们无法把孩子扔到英国或者美国去充分浸泡习得。但是我们想让孩子学好英语，就得在习得的基础上加上一部分学得，所以我们说非母语国家的孩子学英语最好的方式是习得+学得。

对于幼儿英语学习，习得比例大，因为习得可以给孩子提供长成大树的养分，学得得跟着老师，刻意地“修剪”✂️，变得有章有法，更有型。

学习没有捷径，就是得在正确的时间做正确的事情。

中国英语学习者其实不缺乏好的应试技巧，好的英语学习资料，甚至都不缺乏好的英语老师，而是缺乏正确的英语学习思维，和缺少正确英语学习思维指导下的系统的英语学习方法。

英语不仅仅是工具，英语更是一门世界最广泛使用的语言。

市面上大多英语学习资料都可以归为英语考试参考书，都是把英文放在特定的一个考试框架里面来去讲一个知识点，或者该怎么学英文。很少有人真正把英文作为一门语言，来告诉大家英语，作为一门世界最广泛使用的语言，到底该如何学习，如何理解，如何提高？

许多人在“学”不进去，学习成绩一落千丈、一筹莫展时，往往责怪自己笨。其实是没有掌握适合自己的有效学习方法，养成良好的学习习惯。由于缺乏学习方法，越到高年级，知识越多，这些同学就越学越难。

掌握正确学习方法，10个学习方法和学习习惯：

（一）专心学习

1、在学校要配合老师进行课堂常规的训练，培养自己认真听课的习惯。

2、排除干扰，静心学习。同学们要学会找个地方让自己安安静静地学习，使自己有一个高度集中自己思想的小天地，同时要有意识地集中自己的注意力用于学习，养成专心学习的习惯。

（二）课前做好预习

课前预习对于学习新的知识十分重要,如果上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环。课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力，具体应做到以下几个方面：

1、提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习，了解课程的知识点、重点和难点，为课堂学习做好准备。

2、预习时,采用边阅读边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题, 以便上课时有重点地去听、去学、去练，这样可以提高听课的效率。

3、预习时要学会用笔在书上作不同的标记，如：重点内容在文字下面标“△”，有疑问的地方在文字下面画“∽∽∽”，并在旁边写上“？”等，以便在课堂学习时多留心。

（三）课堂上养成良好学习习惯

1、课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。

2、勤于发言，勇于提出自己的不同见解，敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足。发言时说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。

3、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流，交流时目光专注，不随便打断别人的话，不嘲笑别人的错误。

4、主动合作学习，在进行分组实验、动手操作、课外考察等活动时互相帮助，共同提高。

（四）上课认真听讲

上课时，要集中注意力，使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏。

1、要理解老师讲的内容,积极思考或回答老师的问题。

2、要把老师讲课的要点和补充的内容与方法记下,以备复习用。

3、上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。

（五）书写应养成的良好习惯

1、做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。

2、保持正确的写字姿势，做到“头正、身直、足平、臂开”，字迹工整，书写规范。

3、书写时要注意保护好视力，要做到“一尺一寸一拳头”。

4、爱惜作业本，不乱涂乱画，养成写字垫纸的好习惯，不随意撕作业纸，保持作业本的清洁和完整。

（六）认真做作业，及时改正作业错误

1、养成每天记录作业题的好习惯

一个同学每天如果能养成记下老师布置的作业并持之以恒地坚持下去，意味着自己学会了对自己的行为负责，自己的人生也就有了一个良好的开端。

2、从小养成自己做完作业、自己检查的习惯。

我们做完作业后，必须认真仔细地检查，发现错误及时纠正。数学要看一看计算是否准确，单位换算是否搞错，应用题的算式列得可对，训练自己去发现问题，然后立即改正过来；语文要看看字是否写错，作文写好后自己读一读，看语句是否通顺。

3、对当天学习的内容及时复习巩固，需要记忆的字词句段篇、概念、公式以及单词、语句、名人名言等理解深刻，记忆准确，养成记忆的习惯。

4、作业本、练习册、试卷下发后，先查看老师的批改，对老师指出的错误必须及时纠正。不放过一个错字或错题。要建立错题集，做好错题记录，找出错因，及时订正。

（七）制定严格的作息时间表，从小注重习惯养成

作息时间表，其实就是给自己订生活，学习规矩，即什么时候学习，什么时候玩，什么时候休息。因为爱玩是我们的天性，我们不能剥夺自己玩的权利。我们不玩痛快，学习时就不会集中思想，也不会精力充沛。

（八）认真制定计划

在家长、老师指导下制定清单式的生活、读书、实践活动计划，制定切合个人实际的每周、每月、每学期学习目标、学习计划，并认真执行，完成一项计划就打一个“√”。

（九）养成总结反思的学习习惯

1、每天睡觉前都要反思：“今天，我又学到了什么新知识？怎样学的？还有什么问题？”。把当天的学习内容和方法在头脑中简单地回顾一遍。回想今天学习的重点和难点是什么。

2、建立成长记录袋。对作业本、试题、笔记、改错本以及受到的奖励、获得的荣誉等做好积累，并时常翻阅自己的成长历程记录。

3、及时记录生活感悟，养成至少写2分钟日记的习惯。每学期结束，认真反思与总结，分析学习中的得与失，确定今后努力方向。

（十）充分利用时间，提高学习效率

提高自己的学习效率，我们应该按照以下的方法去做：在上课时认真听讲，全身瞩目地听课。老师说的每一句话都能让我们的知识一点一点地增加。老师布置了作业，就认真把握时间及时把作业完成好。如果在学校还没完成的话，就回家继续做，不做完作业不玩耍。

语言的本质是一种被人使用的沟通系统，包括声音，词汇以及语法。每一种语言都有独特的使用群体和背景。而在我们往常的英语学习中，往往只是片面注重某一些方面学习，尤其是在应试教育的思维下，我们习惯将英语学习当成一项任务，只强调语法和词汇的输入，而没有交流形式的输出，这种形式的学习无疑是隔断了语言学习的本质，让语言学习变得痛苦。语言学习应该要回归到其本质，交流、表达、文化这三个维度。这才是一个学习语言的系统过程，只有经过了这样一系类的过程，才能真正掌握地道的英语。
 
真正想把英语学好，应当制定一个详尽的学习计划，这个计划应分为长期的和阶段性两部分。长期计划可以给自己树立一个目标，要努力去争取实现。阶段性计划在完成后可以使我们不断的获得成就感，这种成就感可以鞭策我们朝着长期目标继续努力。
 
英语学习也需要好的引导

如果在英语学习中可以得到正面的引导，那么你的学习过程就会更加高效。语言学习的捷径就是不断找一个比你高几个段位的“高手”。我将它称之为“引导”。这个高手可以给你很多正确的指点，防止你在摸索的过程中看了错误的材料，产生一系列的问题，保证我们学习不偏离航道。

总之英语学习一定要经历一个系统的过程，这样才能在你的英语学习中不断的进步，直到掌握最牢固的英语。
 
初期学习需夯实基础
 
回想我们第一天接触英文，从ABC开始认识这些陌生的字母，了解它们的发音，试着把它们拼接到一起，组成单词；两三个单词放在一起组成短语，在往后的不断试错中，你把短语拼成句子，凭借着一根称作“语法”的细线紧紧牵引它们，你开始寻找这根线的来龙去脉，试图了解深处的规则。学习英语就是经历着这样一个由浅到深，慢慢形成系统的过程。在这个过程中我们经历了音标、单词、语法的学习，当量变到一定的程度后，就会发生质变，对于英语的认知原来越深。
 
中期学习需综合串联
 
当我们经历了初期学习过后，已经具备了一定的基础，就需要将各个部分结合起来。就像是制造一部汽车，各个零件已经生产锻造完毕，但是他们依旧没有办法使用，因为他们还是分离的一个个部分，只有将它们结合起来，才能各司其职，相互连接，让汽车跑起来。学习英语也是同样的道理，我们掌握的一些零零散散的知识，如：音标，单词、句子、语法，口语，听力，写作等，当它们单独使用的时候，可能作用就不会太大，而结合起来学习，所能发挥的威力就是无穷尽的。所以我们在中期阶段的时候，应该要结合各个部分，有机联合起来学习，这样才能获得更高的学习效率。
 
后期学习需实践应用
 
其实，英语本质上是一门语言，我们学习它的目的也是为了可以与老外无障碍的交流沟通。所谓我们在学习英语的过程中需要注重英语实践，将英语口语用到实际生活中，去国外旅游，在衣食住行中都可以使用英语。如果没有机会出国的话，在国内的我们也可以营造一个纯英语的环境，观看纯英语的字母的美剧、收听英文广播等都是非常不错的方式。

好的学习方法和学习习惯有哪些？
 
1
以学为先。
在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。

2
随处学习。
善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。

3
讲究条理。
将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。

4
学会阅读。
学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。

5
合理安排。
该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”，从容做事。

6
善做笔记。
尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什麼问题。

7
作业规范。
认真审题，冷静应答，把每次作业当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯，从而激发学习潜能。

8
勤于思考，善于思考。
这一条是重中之重，应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如：做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。

9
学习互助。
与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达;珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。

10
自我调整。
不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。

情绪千万不能浮躁，要用良好的方法从容应对。一旦在学习中遇到了挫折，心情变得非常急躁时，就暂时停止学习，一个人静静地思索，进行心态的调整，不断地在告诫自己——“宁可不打仗，绝不打乱仗”。

学法的掌握，如同知识的获得一样，有一个从无到有，从少到多，从不会到会的发展过程。开始，在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中，主动明确的指点。诸如怎样发言答问，怎样执笔写字，怎样拼读音节，怎样观察插图，怎样识记字形理解字义，怎样读词读句，怎样组词造句，怎样说完整的话等等，都需要教师在向学生提出学习要求的同时，——讲明学习的方法。不单对初入学无知少法的学生需要事先指明，就是中高年级已经掌握了一些知识和学习方法的学生，在进入较难的学习内容时，也需要事先指明。如运用中心句作段意的方法;连接段意概括文章的主要内容的方法，在概括文章主要内容，分析作者写作目的的基础上归纳中心思想的方法等等，也都要在第一次接触这些方法时由教师事先指明。

第一，在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。

预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。当然，预习方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预习过程中还是要善遍注意两点。

1、刚刚开始预习的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预习的科目。
 
2，要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高，预习花的时间会相应减少。

第二，上课要认真听讲

凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。

因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。

第三，要认真做好复习

课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。

除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。

五大学习好习惯

优秀学生的学习习惯有哪些？如何培养？在这个终身学习的时代，一个好的学习习惯决定了孩子的未来。家长一定要引起重视。

1.阅读习惯
阅读对作文写作的作用毋庸赘述，而暑假是大量阅读的最佳时期。

建议
1.小说、名人传记、诗歌……阅读内容选择你感兴趣的即可。
2.掌握最基本的阅读方法，学会浏览、略读、精读等读书方法。
3.能利用多种渠道扩展自己的阅读量。
4.能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语言文字，学会摘记和写读书心得。
5.在阅读中学会独立思考，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感。
6.学会选择课外阅读书籍、报刊，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。

2.预习习惯
预习，并不意味着假期报一个辅导班，提前学新学期的知识。养成主动预习的习惯，开学后也要坚持下来。

建议
1.首先选择适合自己的预习方法。
2.哪怕一开始做不到最好，重要的是要去做。
3.预习效果怎么检测？①试着对你所预习的内容提几个问题。②试着复述。

3.计划习惯
计划总是不能执行？没有了作业的压力，如果假期的计划仍然不能执行的话，那么说明最大的问题就是自己的毅力。

建议
1.假期伊始，先来仔细想想，这个假期最想在哪方面有收获？是单词量的突飞猛进，还是语文素材的积累，还是数学基础的巩固？选一个你最想要的目标，然后进行分解。
2.给自己些小奖励。当天的计划若能执行，不妨在下周的计划表里给自己安排看一场电影。 周计划能执行，和爸爸妈妈一起商量一个奖励措施吧，选你最喜欢的。
3.遇到变动时怎么办？写下每天最重要的六件事，重要者先行。
4.很多孩子英语学不好，很重要的原因之一就是从来不开口，从来不读。晨读，可以帮助大家找到英语的美感，养成英语的语感。平时早上时间太紧，现在总来得及了吧。

4.复习习惯
复习，永远是学习中最重要的事情。不会复习的人，年级越高，成绩越受影响。

建议
1.复习要及时。不及时的复习等于重新学习。学任何一种新知识的当天晚上，一定要进行复习。
2.复习切忌动眼不动脑。走马观花的浏览只能加深机械的记忆，更重要的是进行思考。
3.复习和建立知识网络可结合起来。复习一节时就建立一节的知识网络，复习完一章，这章的网络自然也清晰了。

5.高效习惯
作业总要拖到最后一刻才开始？写会儿作业，喝口水，再休息一会儿……体会一下高效的习惯。你会玩得更开心，学得更开心。

建议
1.从半个小时开始练习，在这段时间内，只专心做一件事情，譬如做一张数学卷子，或者看一本书。
2.把所有可能造成诱惑的东西收起来，或者干脆换个环境。舒适的家不是最适合学习的场所。
3.如果连半个小时都无法坚持，是不是会对自己很失望呢？想想失败的感觉，再想想成功坚持的感觉，遇到诱惑时做个正确的选择。