珠海凤凰北附近是否有英语培训?

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零基础英语学习方法总结
零基础英语学习会遇到很大的阻力,学习的过程会非常的痛苦,但是英语又是如此的不可或缺,零基础英语学习如何才能更加轻松呢?不妨看看下面这些方法。

先说听力。

基本方法就是精听和泛听相结合。精听,就是把每一句话、每一个短语、每一个词都听懂。常用的方法,也是英语专业的学生练习听力基本功的方法,就是听默。一般的方法是将听力录音连续放4遍,边听边默写全文,结束后再对照听力文本进行改错,然后把录音再听一遍。这种方法会花费大量时间,而且一开始很可能会挫伤自信心。但长期坚持,听力水平一定有显著提高。另一种形式是听力填空,这样的形式可以看作是半精听。至于听力教材,最靠谱的方法是找到英语专业强校的本科生,问问他们用什么听力课本,然后买来自己练习。再说一下泛听。泛听,就是广泛地听,不必像精听那样听懂每一个词。泛听的优质来源之一是外文广播,比如BBCWorld Service,VOA Global English,NPR,CRI等。更多的泛听材料,请参考第三部分“资料和资源汇总”。
 

再说口语。

那如何练习口语呢?再强调一遍,这里说的方法是在非母语环境下的方法。当口语水平还处在初级阶段的时候,我们没有能力判断我们说的英语是对还是错,这时候,模仿和反馈就变得极为重要。什么是模仿?就是模仿母语人士说话,包括用词、措辞、语音语调等。听力材料、英文视频、英文电影等等都可以作为模仿的对象。模仿,可以最大限度地保证你输入的是正确的英语。什么是反馈?就是别人给你指出错误。很多错误我们自己是意识不到的,也没有这个能力意识到。如果能有水平比我们高的人指出我们的错误,然后我们加以改正,口语会有快速提高。但是,能给你准确指出错误的人,难遇,难找。在模仿和反馈的过程中,也需要不断学习语法。很多人对此不以为然,他们的论据是“你看看美国人说英语的时候,怎么可能去考虑语法规则?”但是请不要忘记,那是纯母语环境,他们已经把语法内化了,所以能自然而然地说出语法正确的话。但是,在非母语环境中,我们需要语法去指导,这不是完美的方法,但却是最可靠的方法。而且,扎实的语法知识对于英文写作至关重要,这个在写作部分会展开。国内高校大都有留学生,如果可能,可以主动结交几个留学生朋友,对练习口语有一定帮助。但交友一定要慎重。家庭条件较好的学生,可以上高质量的外教课或请有经验的私人外教。最后,如果大学期间有机会,可以申请去国外交流或交换,体验一下纯母语环境,虽然短期内没法有突破,但却可以有一个实战的机会。大学里一般都会有英语角或英语社团,虽然绝大多数都不尽如人意,但也可参加一下,总比没有好。

最后阅读。

前文提到过,即使没有纯母语环境,中国人的英文阅读水平也可以达到或超过母语人士的平均水品。阅读什么?阅读经典。什么是经典?就是那些经过时间的“大浪淘沙”剩下的书。这些书久经时间的考验,是人类知识和智慧的结晶。那畅销书呢?我想脱口而出“千万不要读!”但又考虑到不要把话说得太绝对,所以改一下,改成“不推荐读”。为什么呢?因为畅销书大都是商业化运作的产物,之所以畅销,也是因为内容简单,门槛不高,适合大众阅读,属于“软知识”或“快餐”,即使偶而可能有经典,那也需要时间的检验,没必要去冒这个风险。而真正能改变一个人的是“硬知识”,之所以读的人少,是因为读起来很难。举一例,读郎咸平《谁在谋杀中国经济》者众,而读亚当·斯密的《国富论》者寡,读《国富论》原著的就更少了。郎咸平在自己研究领域有比较高的造诣,但近年来开始混迹媒体圈和娱乐圈,在自己不擅长甚至不懂的领域大谈特谈,写了很多垃圾畅销书,误导了很多不懂经济学的读者。他学术名誉已毁,但金钱滚滚来,这是另外一个大问题,本文不展开讨论。回到主题上来,如何选择适合自己的英文原版书呢?愚以为可以从两个领域去选择。一个领域是人文社科领域,这个领域的书籍门槛相对较低,可以去书店或网上看看,挑选几本自己感兴趣的并且能看懂70%(经验值)以上的书来看。另一个领域就是自然科学领域,尤其是自己的专业领域。可以选择几本自己专业领域的经典书籍看看,因为具备一定的专业知识,看起来并不费劲,甚至会比阅读人文社科类的英文原版书更加容易。那有没有推荐的书单呢?不敢。但还是要推荐一套普适的书:牛津大学出版的“短篇”系列。如果没记错的话,应该有179本,是一套百科全书式的书籍,对几乎每一个学科领域都做了简短的入门介绍。此套书也有对应的中文版。但这套书的版权保护非常严格,现在网上很难找到可下载的资源。在阅读这些书的时候,一方面当然是学英语,另一方面,也是更重要的,是拓宽知识面。建议做读书笔记(不是抄写),一方面可以练习英文写作,另一方面可以加深对书中内容的理解。对于阅读,我仍然坚持“先广博,再精专”的原则,一开始不要太挑,要博览群书,有了广博的基础后,再在细分领域上精耕细作。除了阅读经典,也可以在闲暇时间阅读一些高质量的英文报刊、杂志等,既可“知天下事“,又可学习时效性强的英语表达,也可紧跟语言的潮流。

我叫小剧

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珠海凤凰北附近是否有英语培训?
 
其实我们在选择英语培训机构的时候,往往都是被动选择的,大多数人对珠海凤凰北英语培训市场并不了解,信息掌握也不全面,往往就会受到一些广告,或低价策略的影响而作出冲动的决定。英语培训机构没有选对,带来的直接影响是师资参差不齐,培训效果不好、教学服务差等各种问题。所以我们首先就应该避开被动性接受培训机构单方面的宣传,而是应该自己主动去了解各种培训机构真实的一面。通常我们可以从以下三个方面去了解:

1、 办学资质
培训学校需要具备相关的办学资质(看是否有办学许可证号),学习效果得到保证的同时保障我们的权益,别交了几千上万学费,课还没上几次就人去楼空。

2、 师资水平
看一个机构的师资直接有效的方式便是试听课程,老师口语水平、教学如何,一试听我们心里便有个底,很多没有资质的学校聘请不了优秀的老师,例如,很多人都不太了解只有有资质的培训机构才能聘请外教。所以大家在寻找培训机构的时候,一定要看清楚对方是否有专业的办学许可证号。

3、性价比
性价比就是保证我们花的钱可以得到最大的收益。报培训班其实也是一种对自己的投资,英语培训机构的好坏就相当于投资的风险,如何把这种风险规避到最低就要前期做好充分的了解。不要一味的关注价格而不考虑教学质量,综合权衡费用以及提供的教学服务,教学效果和机构口碑来选择,好的机构往往是性价比比较高的。大家都跑珠海ibs英语学习估计很大一部分原因就在此。好多了解几家,不建议盲目报班。
 
珠海的英语培训机构主要分为两大类:成人英语(18岁以上),儿童及青少年英语(3-18岁)。
 
成人英语主要是是针对想要出国旅游、移民、工作等人群所设立的培训班。以全日制、业余班、周末班等形式为主。这个要看个人学习规划,来选择全日制、业余班、还是周末班。
 
不同的培训班针对也不同,每个英语培训班都有人说好,也有人说不好,主要看是否适合自身需求。珠海的老牌英语培训机构挺多,其中珠海国际商务外国语学院,一直坚持做成人全日制封闭浸泡式英语,一路的深耕让这家本土企业获得了不少的荣耀。
 
但更值得一提的,应该是它的办学特色。一如既往地坚持全日制封闭浸泡式的学习理念,这就要求有一定的浸泡时长,也要求有浸泡的环境。每天长达7-8小时浸泡,让他们无论上课、活动还是吃饭、聊天,都能全面地接触英语.中外教的搭配,从基础音标开始教学,打好基础,外教带你了解更多的英语文化,鼓励你开口说英语,练就一口流利英语。
 
珠海凤凰北英语培训:https://www.zhibs.net/courses/english/
珠海凤凰北附近是否有英语培训?英语怎样学习才能少走弯路?
 
(一)重视词汇和阅读
由于语言环境的限制,99%中国人学习英语不可能做到像汉语那样先会对话再进行学习,我们学习英语必须从音标和词汇开始,有了一定的词汇量以后,你有能力去阅读相应的文章,英语阅读是非常重要的,一般阅读做好了,其他方面自然会融会贯通,而词汇是阅读的基础,所以掌握一定的词汇量是必须的。很多人说阅读的同时记单词,但所有的词汇都要通过阅读来记忆是不现实的,大部分还是靠背,第一效率太低,你打算阅读多少篇文章增加多少词汇量?最直接最快速的增加词汇量的方法就是背单词!第二一词多意,每个单词在文章中都只是一种特定的意思,你能通过阅读轻易的掌握它所有的意思嘛?况且有些考试最喜欢考的就是单词比较偏的那个意思!这么说并不是说英语阅读不重要,只能说通过阅读记单词有它的局限性,特别是应试考试,像大学的考级和考研绝大部分人都是通过背单词增加词汇量的,使用词典和课本记单词效率太低,我用过一些词汇记忆软件,感觉都还不错。

(二) 听不懂也要听
练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。所以切记:听不懂时,你也在进步。练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。

(三) 敢于开口
学英语很重要的一点是用来和他人交流,但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点:
一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材,翻开几页一看,都看懂了,就认为太简单了,对自己不合适。其实,练习口语的教材,内容肯定不会难,否则没法操练。看懂不等于会说,把这些你已经学会的东西流利地表达出来,才是口语教材最主要的目标。

二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关,始终不会真正掌握一门外语,而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣,影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语,比如把“goodbye”记作“古得拜”,甚至把这种做法作为成果出版,这样做肯定后患无穷。

不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题,一般不要去读语法书。超前学习语法,会使你如坠云里雾里,丧失学习外语的乐趣和信心。而且,语法好比游泳理论,对于没有下过水的人来说,游泳理论是用处不大的。同样,对于语言实践不够丰富的初学者,直接学习语法的用处不是很大。所以,一定要结合语言实践来理解语法,语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错,只要能说出来,意思让人家明白就可以了,不用费尽心机考虑用什么句型,只要能选准一个单词就行。

学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且,当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。

(四) “盯住”一套教材
现在市场上学英语的材料铺天盖地,这给了大家更多的选择余地,但处理不好也会带来不良后果———今天用这个教材、明天换另一种,学习便失去了系统性。正确的做法是选中一套教材,以它为主,其余材料都作为补充。

还有,目前市面上不少考试材料都以“真题”为卖点,不少考生把希望寄托于做“真题”上,以为这样就能通过考试。其实,很多正规的考试取材十分广泛,经过了严格的难度论证,使用过的材料绝不可能二度使用。面对这样的考试,仅仅以做题备战显然是治标不治本的做法,做题只能起到帮助考生了解题型的作用……对考生来说,语言能力的提高才是关键。

不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院,这些学院确实有很长的历史和经验丰富的老师,但是有时也有局限性,教材陈旧、观念陈旧、方法陈旧是他们的通病和致命缺点。学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径,只有方法的好坏。比如记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。默写只是训练了眼睛和手,可是它们不能替你听和说。这就是好学校和普通学校的差别,好学校通过学习方法的训练,能让学员在最短的时间里得到提高,但这还是需要学员的付出和努力的。不要期望高学费能回报显著的学习效果,付出比较高的学费并不意味着不要学习。

(五) 寻找一个学习伙伴
学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习,无论在家里还是在语言中心,都需要短期动力集中精力读和听。但更需要长期动力,保证每天经常做这样的事情———这是最难的。所以许多人开始学习英语,过一段时间很快就放弃了———我们学习英语不是一个持续的提高过程,而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段,这就是所谓“高原效应”。在几个月的学习中,你都可能注意不到英语的巨大提高,在这些时候,学习者最容易失去长期的动力并放弃学习。

避免“高原效应”的好办法是,尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习,至少你应尝试找一个“学习伙伴”,这样,你们能够互相鼓励和支持。当然,如果能到一个好的语言中心学习就更不错了。
 

Fingered

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珠海凤凰北附近是否有英语培训?怎样提高英语听力水平?
 
1.读是听的基础。
许国璋老先生曾有一句话,把语音学好了以后就会尝到甜头的。这句话是千真万确的,只有会正确读出口来才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象,再一次听到这个词时,就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应,这样就容易听懂得多了。

朗读的素材可以是college English课本,新概念,剑桥国际英语也不错,读烦了的话可以买市面上的一本书配光盘的英语资料,也可以读单词以达到巩固的目的。朗读的时候一定要大声,这样印象深刻而且可以把发音中的错误放大以便于早发现早纠正。如果发音不正确,那么再听到这个词时,还以为是别的什么词呢。

2.听什么好呢?
目前学生的英语听力考试多是人物的独白和对话,所以建议大学生听电影对白,新闻BBC或VOA,人物演讲,采访,甚至是英文歌曲(尤其注意连读和爆破)。这里推荐一本Crazy English 有声杂志,上面什么内容都有。也可以采用四六级的模拟听力试题。但对于中小学生来说,除了听书本的配套光盘,可以买各个年级配套的听力辅导书来进行训练。

3.怎么听? 
这里涉及一个精听和泛听的问题。阅读中有精读和泛读,泛读是通读全文了解大致意思,以及写作风格,文体就可以了。我们常做的阅读理解就是泛读。而精读就是要一句一句的抠,每一句还要弄清楚句子成分,句子结构,时态,语态什么的,动不动还要paraphrase一下。

同样的道理,听力中也分为精听和泛听。学生和家长通常认为在学习过程中,有听光盘就是听听力了,其实不然。学生听书本配套的光盘,那都是泛听为主,适合学生跟读单词句子。学生每天戴着随身听,坐车的时候听,打饭打水的时候听,睡觉以前还听(居然有很好的催眠效果,连安定药都省了)可是这样听下来收效不大。其实泛听不如精听,你这次听不懂的单词和句子,放过去了,下次遇到还是不懂,要向精读那样精听,一句一句的抠,直到听懂为止。如果能照做收效会很大,所以建议大家以精听为主,泛听为辅。泛听提高语感,给我们英语的环境,精听才可以本质上的提高。

4.如何精听?
首先听之前千万不能看文字材料,否则大概只有你的阅读可以涨几分,然后先完整的听一遍,估计一下能听懂百分之多少,如果听了三遍(最多三遍)还是没有听懂,就不要继续听了。自己对正确答案。评估自己可以得到几分。然后打开录音稿,逐字的阅读,和看阅读一样,找出不会的生词和短语。背诵下这些找出的生字词,为以后的听力打基础。如果这些都搞懂了,还可以整体的听一遍。这回就明白了许多。对答案后,也可以采用一句句听的方法。要点是听句子的主谓宾,实词以及说话人的语气,最好是能写下来。听懂一句过一句,实在听不懂就看一眼文字材料,然后再听这一句,要多听几遍。这样过完之后再完整听一遍,看看这回能提高到百分之多少?一句一句的听都是之后的补助学习了。但是如果是真正的训练,就要一气呵成,因为考试的时候不会给你停顿的。要提前适应一下。

有资料表明,全世界的电视节目有75%是用英语制作的,英语听力的重要性可见一斑。而英语听力的获得与提高是与听力的实践时间成正比的,有几分耕耘就有几分成绩。有许多同学似乎也在听英语,但就是英语听力提不高,英语听力测试的分数不理想,故而对英语听力望而生畏。如何有效切实地提高英语听力,还是有个方法的问题,现作一些介绍:

先听

读课文前先听课文。通常同学及一般的英语学习者都是先读英语课文,然后再听录音。现在的教科书都配有磁带,我们就把过程调换一下:先听课文录音,反复听好几遍,等到自己确实基本听懂了,再翻开书读课文。读时留意原来没有听懂的地方,然后合上书再听。每次听课文录音,特别把注意力集中在刚才没听懂的句子,往往是些新单词、新短语,这样听了后,这些新词语也都掌握了,听力也提高了。

精听 
仔细认真听,而且必须要全部听懂,句句听懂。如同学习语文一样,有一本教科书是精读课本,篇篇要仔细分析,看懂每个词语、句子。精听也必须“正襟危坐”,高度集中思想,力图听懂每个词语、句子,捕捉信息。训练的方法是先把录音文章听一遍,通晓大意,然后再重放,一句一句地听,遇到听不懂的词语、句子,就利用录音机、复读机的倒放功能,倒了再听,一遍不行两遍,甚至三遍,直至听懂为止。然后再下一句,等到每个句子都听懂了,再把全文从头至尾放一遍,的确全听懂了,精听也达到了预期的效果。

泛听

如英语泛读一样,只求听着,不求甚解,只求量的增加与积累,不求听懂每个句子。就泛听来说,还可分为两个方法,方法之一是当你在家吃晚饭时或做功课感到累时,就放些英语光盘,看看英语新闻,听听英语广播,让家庭充分浸润在英语氛围中,就像处在英语国家的语言环境中;方法之二是准备一个Walkman,再购置一些地地道道的英语光盘,我特别推荐Crazy English ——每两个月出一期,体裁多样,可听性强。如果是乘车或步行上学,或在小憩休息时,就可戴着耳机听英语,都不占用整块的学习时间,而是利用休息时间或零星时间,使自己尽可能增加“听”的输入量,听的量增加了,有些语言情景与单词短语反复听了,也很自然慢慢听懂了,英语听的能力也自然提高了。

测听

用测试的方法来自我检测,评定自己的听力水平。一方面是自我英语听力评定的需要,另一方面也是同学将面临的中考、高考、考研的需要。听英语录音、看英语电视毕竟不是英语听力考试,英语听力考试还有个熟悉考试题型的问题。如中考有听句选图、句子应答信息填表等,而高考则是短对话、长对话、文章理解等。要在中考、高考等听力考试中考出优良成绩还须通过测听的方式,来熟悉这些听力考试的题型与形式。所以面临不同听力考试的学生,还得备一两套相应的听力测试磁带,以了解自己听力考试的水平。同学们在听的时候要模拟考试的情景,非常认真地听,然后再参照答案给自己打分。
 

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