1、Starting 开头
The given / the supplied / the presented / the shown / the provided/ the
2、Presentation Type 图表类型
diagram / table / figure / illustration / graph / chart / flow chart / picture/ presentation/ pie chart / bar graph/ column graph / line graph / table data/ data / information / pictorial/ process diagram/ map/ pie chart and table/ bar graph and pie chart ...
3、Verb 动词
shows / represents / depicts / enumerates / illustrates / presents/ gives / provides / delineates/ outlines/ describes / delineates/ expresses/ outlines/ denotes/ compares/ shows contrast / indicates / figures / gives data on / gives information on/ presents information about/ shows data about/ demonstrates/ outlines/ summarises...
Examples :
1.The provided diagram shows data on employment categories in energy producing sectors in Europe starting from 1925 and till 1985.
2.The given pie charts represent the proportion of male and female employee in 6 broad categories, divided into manual and non-manual occupations in Freedonia.
3.The supplied bar graph compares the number of male and female graduated in three developing countries while the table data presents the overall literacy rate in these countries.
写作Tips:
1. 开头段一定要做到“惊艳”，它决定着考官的第一印象和你的整体分数。
2.千万不要逐字逐句地抄题目，这样做会扣分，应该用自己的话来改述引言部分。
3.开头介绍和总体趋势最好写在同一段落中，字数在75-80字左右。
4.在总体趋势描述中，不要给出具体的数字、百分比等，应该描述图表最醒目突出的特征。
大家可以对比下面2种描述：
✘ "A glance at the graphs reveals that 70% male were employed in 2001 while 40 thousand women in this year had jobs."
✔ "A glance at the graphs reveals that more men were employed than their female counterpart in 2001 and almost two-third females were jobless in the same year. "
第2种描述才是更加准确和地道的表达。
5. 如果是多种图表呈现，并且描述了不同类型的数据，你可以：
分别阐述，并用while将两者相连
The given bar graph shows the amount spent on fast food items in 2009 in the UKwhile the pie chart presents a comparison of people's ages who spent more on fast food.
也可以用 in combination 来一起阐述主要信息
The two pie charts and the column graph in combination depicts a picture of the crime in Australia from 2005 to 2015 and the percentages of young offenders during this period.
总体趋势描述词汇汇总：
In general
In common
Generally speaking
Overall/It is obvious
As is observed
As a general trend
As can be seen
As an overall trend
As is presented
It can be clearly seen that
At the first glance
it is clear
At the onset
it is clear that
A glance at the graphs reveals that...
高分句式：
Example:
1.In general, the employment opportunity has increased till 1970 and has dropped down afterwards.
2.As is observed, the figures for imprisonment in the five mentioned countries show no overall pattern of increase or decrease rather shows the considerable fluctuation from country to country.
3.Generally speaking, USA had a far more standard life than all the other 4 mentioned countries.
4.As can be seen, the highest number of passengers used the London Underground station at 8:00 in the morning and at 6:00 in the evening.
5.As an overall trend, the number of crimes reported increased fairly rapidly until the mid-seventies, remained constant for five years and finally, dropped to 20 cases a week after 1982.
细节描述主体段词汇汇总
开头段结束后，你需要另起一段来描述图表的主要特征，这一段被称为“主体段”。
根据图表的数量和类型，描述段落最多不超过3段。
主体段的开头短语：
As is presented in the diagram(s)/ graph(s)/ pie chart(s)/ table...
a rise / an increase / an upward trend / a growth / a leap / a jump / an improvement/ a climb.
2、Decrease下降
fall / decrease / decline / plummet / plunge / drop / reduce / collapse / deterioriate/ dip / dive / go down / take a nosedive / slum / slide / go into free-fall.
a fall / a decrease / a reduction / a downward trends /a downward tendency / a decline/ a drop / a slide / a collapse / a downfall.
3、Steadiness稳定不变
unchanged / level out / remain constant / remain steady / plateau / remain the same / remain stable / remain static/ level off /prevail consistency / plateaued / reach(ed) a plateau / stay uniform /immutable / stabilise/
a steadiness/ a plateau / a stability/ a static/ No change / a flat
4、Gradual increase 逐渐上升
an upward trend / an upward tendency / a ceiling trend
5、Gradual decrease 逐渐下降
a downward trend / a downward tendency / a descending trend
高分句式
Examples:
1.The expenditure of the office remained constant for the last 6 months but the profit rose by almost 25%.
2.There was a 15% drop in the student enrollment of the University.
3.The population of the country remained almost the same as it was 2 years ago.
4、不能有任何无法用来展开论题的多余材料。由于这一部分是文章的主体部分，且分为若干段进行论述，所以段与段之间的呼应是很重要的。比如，上一段以the first argument in favor of xxxx is开头，那么下一段可以以another aspect of xxx ..来开头以与前一遥相呼应。这就是所谓的过渡性词语的运用，它可以使句子之间和段落之间都有逻辑性和条理性。
一、提高雅思作文7个小妙招 1、增词
在做写作翻译练习，理解段落的时候，如果想要充分的理解原文所表达的含义，可以在翻译的时候增加一些词汇来使得表达更加顺畅。
例子：虚心使人进步，骄傲使人落后。
译文： Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind.
批注：中间加上了增连词whereas，以使英语的句子表达更加有逻辑性。
2、减词
在翻译过程中要知道的一点是，英文和汉语的表达是有所不同的，英文的表达倾向于简洁，汉语则偏向于重复。而且可能会为了语境而多加修饰。
这个时候，为了要符合西式表达，就要进行删减或者省略个别词语。
例子：这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天!让我们张开双臂，热烈拥抱这个春天吧！
译文：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science. 批注：这类翻译有时会用在演讲中，如遇到重复的汉语排比句，汉译英时记得遵守英语的逻辑表达，用定语从句来翻译。
3、词类转化
词类转化，其实就是词类变形和词性转换，尤其是在名词、动词、形容词之间的转换。记住这个要点，也可以助雅思写作一臂之力。
例子：她的书给我们的印象很深。
译文：Her book impressed us deeply. 批注：在这里汉语中的名词需转化成英语中的动词"impress"。
4、语态转化
除了词类的转化，语态的转化也是基础翻译的一点。语态分为被动语态和主动语态，汉语中主动语态出现频率较高，而在英文表达中，被动语态的使用率较高。因此烤鸭们在翻译时，要注意语态之间的转换。
例子：一个小女孩在上学的路上受了伤。
译文：The little girl was hurt on her way to school. 批注：这里，“受了伤”的主动语态转换为"was hurt"的被动语态。
常见搭配一：serve as，“作为...”，既可以直接做谓语，帮助我们呈现更地道的词汇搭配和表达；同时，也经常用分词结构serving as替代as，为我们的长单句增色。
E.g. 1: Eco-friendly industries could serve as the facilitator of economic growth without contaminating our environment.
E.g. 2: Tourism, serving as the pillar of economic growth, should take the obligation for protecting our traditional culture from dying out.
E.g. 1: The public’s attention has been attracted to the heatedly-discussed issue whether or not traditional schooling still serves indispensable purpose. (... whether or not traditional schooling is still necessary.)
很明显，例句中serve短语的表达要好过be necessary的基本表达，常见的搭配使得整个句子更加地道。相反，如果我们想要表达“某事物没有存在必要”的时候，简单变换形容词即可：serve no useful purpose。
讲到名词结构在学术写作中的重要性，这里再给大家一个特别地道，同时又特别简单的词汇搭配结构。我们在写作中，经常会遇到要表达“...很重要”之类的意思，各位童鞋通常会不假思索地写成: ... is important/significant. 其实我们可以替换成更地道更高级的表达：... is of + adj. + importance/significance.
如果我们要表达“相当重要”，上述短语则改为：... is of considerable importance. 如果我们要表达“不太重要”，上述短语则改为：... is of little importance. 只需通过简单变换形容词即可表达不同意思，是不是很简单？！类似的用法可以推而广之，比如：be of + adj. + use。
2. access
access这个词，无论是在New York Times这样的外刊，还是在United Nations的官网，都是极其常见的一个词，其相关搭配也是变化繁多。然而，万变不离其宗，掌握了access的词性，一切变化都能很容易做到信手拈来。
E.g. 1: The authorities are obliged to offer their citizens the equal opportunities of gaining access to tertiary education.
E.g. 2: Despite years of steady economic growth, Africa remains hobbled by an infrastructure deficit, with only half of its roads paved and nearly 600 million people lacking access to electricity. (《纽约时报》原文)
常见搭配二：access做动词，后面直接加宾语即可。
E.g. 3: The administrations should undertake the obligation for offering their citizens the equal opportunities of accessing university education.
常见搭配三：accessible为access的形容词形式，常用搭配为：make something accessible to somebody。
E.g. 4：The authorities ought to shoulder the obligation for making equal chances of receiving higher education accessible/available to the public.
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爱吃拉面的小江同学
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雅思小作文如何拿高分？最核心的技巧有4点：
1、运用精准词汇
2、描述主要趋势
3、对比突出
4、展现图表逻辑流程
其中，词汇运用是最最核心的，是其他三点实现的基础，根据小作文评分标准，词汇使用占据了雅思小作文25%的分数。
那么在雅思小作文中，怎么通过词汇表达来提高分数呢?
一、小作文词汇运用总原则
首先，雅思小作文词汇运用要坚持以下6个原则：
» Use correct synonyms in your writing.
使用正确的同义词
在写作中正确运用同义词，会给考官留下“词汇量很丰富”的好印象。
» Use a range of vocabulary.
使用丰富多样的词汇
» Do not repeat words and phrases from the exam question unless there is no alternative.
不要重复考试题目中的单词和短语，除非别无选择
» Use less common vocabulary.
不要使用太普通、老套的词汇
» Do not use the same word more than once/twice.
不要重复使用同一个词或超过两次
» Use precise and accurate words in a sentence.
在句子中使用简洁准确的词汇
二、小作文的结构如何展开？
一篇完整的小作文，其篇章结构应该包括以下几部分
1、Introduction
开头介绍
这部分包括：
开头主题句（千万不要逐字逐句抄题目）
概述/总体趋势（第一眼看到图表显示的内容）
2、Reporting Details
描述细节
描述的主要内容包括3点：
细节中主要特点
数据对比分析（不要给出所有数字）
图表最突出的特征
3、Conclusion
结论（可选择写或不写）
这部分一般包括：
总体陈述
现象或趋势的影响
重要的评论
三、小作文每部分应该用哪些词？
小作文各部分有其具体的结构和表达句式，因此使用的词汇也各不相同，下面为大家总结了：
各个部分所用词汇和表达；
具体举例、使用技巧以及注意事项；
开头段所用的词汇汇总：
1、Starting 开头
The given / the supplied / the presented / the shown / the provided/ the
2、Presentation Type 图表类型
diagram / table / figure / illustration / graph / chart / flow chart / picture/ presentation/ pie chart / bar graph/ column graph / line graph / table data/ data / information / pictorial/ process diagram/ map/ pie chart and table/ bar graph and pie chart ...
3、Verb 动词
shows / represents / depicts / enumerates / illustrates / presents/ gives / provides / delineates/ outlines/ describes / delineates/ expresses/ outlines/ denotes/ compares/ shows contrast / indicates / figures / gives data on / gives information on/ presents information about/ shows data about/ demonstrates/ outlines/ summarises...
4、Description 描述
the comparison of…/the differences…/the changes.../the number of…/information on…/data on…/the proportion of…/the amount of…/information on.../data about.../comparative data.../the trend of.../the percentages of...
高分句式：
Examples :
1.The provided diagram shows data on employment categories in energy producing sectors in Europe starting from 1925 and till 1985.
2.The given pie charts represent the proportion of male and female employee in 6 broad categories, divided into manual and non-manual occupations in Freedonia.
3.The supplied bar graph compares the number of male and female graduated in three developing countries while the table data presents the overall literacy rate in these countries.
写作Tips:
1. 开头段一定要做到“惊艳”，它决定着考官的第一印象和你的整体分数。
2.千万不要逐字逐句地抄题目，这样做会扣分，应该用自己的话来改述引言部分。
3.开头介绍和总体趋势最好写在同一段落中，字数在75-80字左右。
4.在总体趋势描述中，不要给出具体的数字、百分比等，应该描述图表最醒目突出的特征。
大家可以对比下面2种描述：
✘ "A glance at the graphs reveals that 70% male were employed in 2001 while 40 thousand women in this year had jobs."
✔ "A glance at the graphs reveals that more men were employed than their female counterpart in 2001 and almost two-third females were jobless in the same year. "
第2种描述才是更加准确和地道的表达。
5. 如果是多种图表呈现，并且描述了不同类型的数据，你可以：
分别阐述，并用while将两者相连
The given bar graph shows the amount spent on fast food items in 2009 in the UKwhile the pie chart presents a comparison of people's ages who spent more on fast food.
也可以用 in combination 来一起阐述主要信息
The two pie charts and the column graph in combination depicts a picture of the crime in Australia from 2005 to 2015 and the percentages of young offenders during this period.
总体趋势描述词汇汇总：
In general
In common
Generally speaking
Overall/It is obvious
As is observed
As a general trend
As can be seen
As an overall trend
As is presented
It can be clearly seen that
At the first glance
it is clear
At the onset
it is clear that
A glance at the graphs reveals that...
高分句式：
Example:
1.In general, the employment opportunity has increased till 1970 and has dropped down afterwards.
2.As is observed, the figures for imprisonment in the five mentioned countries show no overall pattern of increase or decrease rather shows the considerable fluctuation from country to country.
3.Generally speaking, USA had a far more standard life than all the other 4 mentioned countries.
4.As can be seen, the highest number of passengers used the London Underground station at 8:00 in the morning and at 6:00 in the evening.
5.As an overall trend, the number of crimes reported increased fairly rapidly until the mid-seventies, remained constant for five years and finally, dropped to 20 cases a week after 1982.
细节描述主体段词汇汇总
开头段结束后，你需要另起一段来描述图表的主要特征，这一段被称为“主体段”。
根据图表的数量和类型，描述段落最多不超过3段。
主体段的开头短语：
As is presented in the diagram(s)/ graph(s)/ pie chart(s)/ table...
As (is) shown in the illustration...
As can be seen in the...
As the diagrams suggest...
According to the...
Categorically speaking...
Getting back to the details...
Now, turning to the details....
The table data clearly shows that...
The diagram reveals that...
The data suggest that...
The graph gives figure...
It is interesting to note that...
It is apparently seen that...
It is conspicuous that...
It is explicitly observed that...
It is obvious...
It is clear from the data...
It is worth noticing that...
It is crystal clear/ lucid that...
It can be clearly observed that...
It could be plainly viewed that...
It could be noticed that...
We can see that...
描述变化趋势的词汇汇总：
1、Increase增加
rise / increase / go up / uplift / rocket(ed) / climb / upsurge / soar/ shot up/ improve/ jump/ leap/ move upward/ skyrocket/ soar/ surge.
a rise / an increase / an upward trend / a growth / a leap / a jump / an improvement/ a climb.
2、Decrease下降
fall / decrease / decline / plummet / plunge / drop / reduce / collapse / deterioriate/ dip / dive / go down / take a nosedive / slum / slide / go into free-fall.
a fall / a decrease / a reduction / a downward trends /a downward tendency / a decline/ a drop / a slide / a collapse / a downfall.
3、Steadiness稳定不变
unchanged / level out / remain constant / remain steady / plateau / remain the same / remain stable / remain static/ level off /prevail consistency / plateaued / reach(ed) a plateau / stay uniform /immutable / stabilise/
a steadiness/ a plateau / a stability/ a static/ No change / a flat
4、Gradual increase 逐渐上升
an upward trend / an upward tendency / a ceiling trend
5、Gradual decrease 逐渐下降
a downward trend / a downward tendency / a descending trend
高分句式
Examples:
1.The expenditure of the office remained constant for the last 6 months but the profit rose by almost 25%.
2.There was a 15% drop in the student enrollment of the University.
3.The population of the country remained almost the same as it was 2 years ago.
Tips:
1. 'improve' / 'an improvement' 比较适用于描述经济状况，如果要描述具体数字，应该使用其他词汇，如increase;
2.不要重复使用同一个单词或短语来描述趋势或变化，一个词或短语的使用最多不超过两次。
3.高分小作文需要使用多样化的词汇和句式结构来实现 。
Angel-Batista
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要想在雅思作文中拿高分，考生一定要熟悉作文的结构，在背范文时也要注意范文是怎么安排段落的，段落之间以及句子之间是怎么连接在一起的，运用了哪些衔接手段等等。
一篇文章的组织结构是很重要的。由于思维方式的差异，我们会发现，外国人的文章都是简单明了的，一般是让你看了它的第一段就知道他要说什么，甚至就知道了文章的组织结构。所以，一定要在文章的组织结构上下点工夫。
下面就来介绍一下最重要的组织结构：
雅思作文一般而言可分为三大部分：引导段，支撑段和结束段。同时，雅思作文的TASK2一般分为argument和discussion两种。
如果是argument, 这种文章你发表一方面的观点就行了，或同意或反对。那么在引导段你就要把自己的观点陈述清楚。在引导段即第一段要注意两点：
1、主题句必须是可辩论的，不能是说事实，而是说观点，即Theme Statement全文的主题句。
2、主题句的位置最好在第一段的最后一句。
接下来就是支撑段，这一部分要把你的outline一一罗列出来，一般是给出几点理由来论述你的观点。在这一部分也要注意几点：
1、每段只能有一个意思。这点挺重要的，别和中文一样留个尾巴给下一段。
2、主题句+支撑句，其中Topic Sentence是段落的中心句。
3、主题句不能定得太宽，也不能太窄。说不完或者没有支持的主题句是不能接受的。
4、不能有任何无法用来展开论题的多余材料。由于这一部分是文章的主体部分，且分为若干段进行论述，所以段与段之间的呼应是很重要的。比如，上一段以the first argument in favor of xxxx is开头，那么下一段可以以another aspect of xxx ..来开头以与前一遥相呼应。这就是所谓的过渡性词语的运用，它可以使句子之间和段落之间都有逻辑性和条理性。
结束段是对你完美文章的完美总结，一定要干脆利落，不要拖泥带水。这里要注意两点：
1、简要重述观点以及证明。
2、不要引入任何新的主题。
最后一段可以用in conclusion, sum up之类的总结性词语来很自然的结束你的论述。
如果是discussion, 就意味着你要论述两方面的观点。这样的文章比较难，因为时间不够，而你又要阐述两方面的观点，比较累，但是有的题目却只能这样写。那么通常的结构是：第一段引导段阐明两方面存在的优点和缺点。支撑段落里就是整体的outline了， 要把双方面的理由都陈述清楚。前几段可以阐述你不同意的观点：1段,2段,。然后是你比较倾向的观点：3段,4段,5段。自己比较倾向的观点可以写的多些。这里也要注意过渡性词语的运用，包括转折、承接性的连词。最后一段结束段要总结全文，对比双方面，然后给出自己的观点，这点比较重要，就是说虽然是议论文，还是要有自己的观点的。
如果你可以在短短的30分钟里把你的观点条理清晰的陈述出来，再加上丰富准确的词汇，多样的句式结构(倒装句，非谓语从句，复合句)，以及你独特的见解，你一定可以感动考官，让他不得不给你一个高分数。那么，现在就开始琢磨一下你的作文的组织结构吧!
我的梦想天空是蓝色的
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一、提高雅思作文7个小妙招
1、增词
在做写作翻译练习，理解段落的时候，如果想要充分的理解原文所表达的含义，可以在翻译的时候增加一些词汇来使得表达更加顺畅。
例子：虚心使人进步，骄傲使人落后。
译文： Modesty helps one to go forward, whereas conceit makes one lag behind.
批注：中间加上了增连词whereas，以使英语的句子表达更加有逻辑性。
2、减词
在翻译过程中要知道的一点是，英文和汉语的表达是有所不同的，英文的表达倾向于简洁，汉语则偏向于重复。而且可能会为了语境而多加修饰。
这个时候，为了要符合西式表达，就要进行删减或者省略个别词语。
例子：这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天!让我们张开双臂，热烈拥抱这个春天吧！
译文：Let us stretch out our arms to embrace the spring, which is one of the revolution, of the people, and of science.
批注：这类翻译有时会用在演讲中，如遇到重复的汉语排比句，汉译英时记得遵守英语的逻辑表达，用定语从句来翻译。
3、词类转化
词类转化，其实就是词类变形和词性转换，尤其是在名词、动词、形容词之间的转换。记住这个要点，也可以助雅思写作一臂之力。
例子：她的书给我们的印象很深。
译文：Her book impressed us deeply.
批注：在这里汉语中的名词需转化成英语中的动词"impress"。
4、语态转化
除了词类的转化，语态的转化也是基础翻译的一点。语态分为被动语态和主动语态，汉语中主动语态出现频率较高，而在英文表达中，被动语态的使用率较高。因此烤鸭们在翻译时，要注意语态之间的转换。
例子：一个小女孩在上学的路上受了伤。
译文：The little girl was hurt on her way to school.
批注：这里，“受了伤”的主动语态转换为"was hurt"的被动语态。
5、语序变换
在阅读练习的时候，为了适应文章中的修辞，避免在翻译的时候产生歧义，有时需要对原文的语序进行调整，特别是在长难句练习时，将语序变化能够起到有效的快速理解的作用。
6、分译和合译
这一项技巧在阅读长难句翻译中也非常的受用。在遇到长难句和复杂句的时候可以进行分译，帮助快速理解句意。
除了分译也可以将两个较短的句子进行合译。同时也可以把汉语的两个较简短的句子译成一句，并且中间用连接词来链接。
7、正反表达翻译
正反表达翻译可以分为两种情况
一种是原文从正面表达时，在翻译是反面表达。另一种是原文从反面表达时，翻译时就从正面来描述。当然要使用这个方法还需要具备一定的基础水平。大家可以通过日积月累的练习来get这一项技能。
例子：他的演讲不充实。
译文：His speech is pretty thin.
在这里要注意的是不同的翻译技巧适用于不同的题目，不同情况。
你不妨在看完这些技巧后逐一进行练习，深入掌握每一个技巧的使用。将每个方法运用到实处，以此来提高雅思成绩和自身的英语水平。希望对你有帮助。
二、雅思写作书籍推荐
1、 雅思8分万能作文
优点：大小作文都涵括了，非常有侧重点，题目也非常丰富，范文很好，因为是考官写的，文章很地道，讲解也很详细。
缺点：和其他雅思书相比没有什么新颖的方法，有一些模版已经过时
2.新东方ielts剑桥雅思写作高分范文
优点：内容丰富，用词精湛，语句变化多端，范文量足
缺点：范文和题目有些偏，内容超过雅思考试的难度，容易让学生失去信心，只有大作文，没有小作文，范文难不适合基础弱和短时间内需要突击的学生
3.十天突破雅思写作
优点：语法和词汇的难度对应和信息提供做得非常好，不同目标分数对应不同的词汇和学习方法，趣味性比较强，初级入门者可以考虑
缺点：模版化太强，书中有些内容多余十天看不完
4.顾家北手把手教你雅思写作
优点：难词不多，适合开拓思维，作文给出的思路很多也有利于口语考试
缺点：小作文例题少，范文很少去推理
千万不要死记硬背雅思模版，因为很多人都用，容易拿到一个很低的分数，正确的使用方法是可以借鉴一些高级词汇和用法，然后试着把这些词汇和用法用到自己的文章中，准备作文一定要落实到笔上，只看不写是没有任何意义的。
steven123467
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众所周知，写作作为一项输出型测试，最能反映考生的语言运用能力，正因如此，国外很多院校都对写作单项提出了特别要求。对于广大“烤鸭”来说，写作一直是不可言说的痛，很多童鞋“屠鸭”未果，都是源于写作分数未能达到要求。
为了帮助更多的小伙伴们历劫成功，今天就在这里从词汇搭配（collocation）入手，谈一谈如何破解Lexical Resource（LR）这一难关。
“烤鸭们”应该都有过背单词书的苦痛经历，每每谈及自己曾经背过的单词，都是往事不堪回首的忧伤记忆。
然而，作为雅思考试的评分标准之一，LR这一标准7分和6分的差距就在于collocation，即：词汇搭配。而7分对于词汇的要求就在于搭配要地道，因为，雅思写作更强调考察学生的语言使用（use）情况，而非语言的用法（usage）。
下面给各位看官举几个例子，抛砖引玉，希望大家能由此走上成功“屠鸭”的大道！
1. serve
这个小词想必久经沙场的各位不会不认识，然而在真正的写作过程中，我们却很少用到这个小词及其相关搭配。下面给大家几个简单的搭配范例。
常见搭配一：serve as，“作为...”，既可以直接做谓语，帮助我们呈现更地道的词汇搭配和表达；同时，也经常用分词结构serving as替代as，为我们的长单句增色。
E.g. 1: Eco-friendly industries could serve as the facilitator of economic growth without contaminating our environment.
E.g. 2: Tourism, serving as the pillar of economic growth, should take the obligation for protecting our traditional culture from dying out.
常见搭配二：serve + adj. + purposes, “起...作用”。名词结构在书面语中，尤其是高级写作中，扮演着重要角色。使用名词的好处在于，我们可以通过简单变换修饰名词的形容词来表达不同的含义。
E.g. 1: The public’s attention has been attracted to the heatedly-discussed issue whether or not traditional schooling still serves indispensable purpose. (... whether or not traditional schooling is still necessary.)
很明显，例句中serve短语的表达要好过be necessary的基本表达，常见的搭配使得整个句子更加地道。相反，如果我们想要表达“某事物没有存在必要”的时候，简单变换形容词即可：serve no useful purpose。
讲到名词结构在学术写作中的重要性，这里再给大家一个特别地道，同时又特别简单的词汇搭配结构。我们在写作中，经常会遇到要表达“...很重要”之类的意思，各位童鞋通常会不假思索地写成: ... is important/significant. 其实我们可以替换成更地道更高级的表达：... is of + adj. + importance/significance.
如果我们要表达“相当重要”，上述短语则改为：... is of considerable importance. 如果我们要表达“不太重要”，上述短语则改为：... is of little importance. 只需通过简单变换形容词即可表达不同意思，是不是很简单？！类似的用法可以推而广之，比如：be of + adj. + use。
2. access
access这个词，无论是在New York Times这样的外刊，还是在United Nations的官网，都是极其常见的一个词，其相关搭配也是变化繁多。然而，万变不离其宗，掌握了access的词性，一切变化都能很容易做到信手拈来。
常见搭配一：access做名词时，常用搭配为：gain/get access to...; 如若要表达相反的意思，则为：lack access to...
E.g. 1: The authorities are obliged to offer their citizens the equal opportunities of gaining access to tertiary education.
E.g. 2: Despite years of steady economic growth, Africa remains hobbled by an infrastructure deficit, with only half of its roads paved and nearly 600 million people lacking access to electricity. (《纽约时报》原文)
常见搭配二：access做动词，后面直接加宾语即可。
E.g. 3: The administrations should undertake the obligation for offering their citizens the equal opportunities of accessing university education.
常见搭配三：accessible为access的形容词形式，常用搭配为：make something accessible to somebody。
E.g. 4：The authorities ought to shoulder the obligation for making equal chances of receiving higher education accessible/available to the public.
其实，英文中类似的小词搭配能派大用场的例子数不胜数。如何能像雅思官方7分标准要求的那样写出地道搭配和表达，需要各位平时在大量英文输入（英文阅读）的时候多留心，多关注，只有当输入达到一定程度，我们才能得到自然流畅的输出。正如教主所言：大词固然好，自然更显妙；搭配要地道，词组很重要！
最后，祝小伙伴，早日历劫，成功飞仙！