如何提升日语听力？

如何提升日语听力？
    
       1、学任何语言都是很难的。但是只要你用心了，没有什么是学不会的。刚开始学日语可能有点难，毕竟都不懂，不知从何学习，不知道自己该怎么做，再加上旁边没有朋友帮忙或者交流，一个人学起来也会比较枯燥，所以很多人都会选择去参加培训班，去找那种气氛。
    
       2、主要还是靠平时积累，日剧和NHK新闻是最好的材料，听日剧的时候都是看的人人双语字幕版，看的时候用纸把字幕遮起来，这样从头看到尾，一部日剧坚持反复看3-4遍，然后自己在电脑上把对话听写出来。看3-4部日剧，难度由易到难。再准备个短波收音机，晚上10点的NHK journal听一个小时，之后晚上11点的20分钟新闻，考前2个月的时候复习N1听力关键字及真题就行了。
    
      3、还有就是多练反应，就是拿磁带或者mp3，听日语迅速翻译成中文，或者听中文迅速翻成日文，即所谓的同传。刚开始可能跟不上，也可能翻不出来，你就这么练着，过一段时间，你的听力和口语还有思维都会有提高的。
 
 

 
 
 

如何提升日语听力？
 
1、有人说：“是不是只要每天听，拼命听，把自己“沉浸”在日语环境中听力就会变好呢？”

其实，并不是这么简单。提高听力最关键的地方并不在于你听了多少内容，而是在于你的基础（包括词汇量，语法基础），基础越好，能看得懂的东西越多（越容易），听力理解过程也会越顺畅，当然不是说不要进行听力针对性训练。
 
举个例子：武侠片中，张无忌修炼乾坤大挪移就比别人快，是因为他有九阳神功，内力深厚，所有学任何招式或功夫都要快。

多年日语培训的经历中，看过很多基础不牢固，就想“飞”的人，看似学习来快，放长时间看反而不如扎扎实实的学习的人进步的快。

2、有人说：“我背了很多单词，词汇量也可以啊”。对啊，你是背了很多单词，但是你有运用吗？你是不是经常是看书的时候这些单词都认识，一到听力中就听不出来，事后看听力原文，恍然大悟说：“我认识这个词啊”。

对于这类情况，我建议采用听写的方式来记忆单词，还要把例句也听写出来，同时还要大声朗读出来，口、手、耳并用。

这样做的好处是可以加深对单词的记忆，提升对单词的听力明感度。最好，听写和记忆核心例句对掌握该词汇在语境下的使用有很大帮助（日语能力考词汇题难点是词的运用）。

3、有人说：“参加能力考是不是就是多做题？我做了很多题，还是没办法提升！”

凡是不能蛮干，有一腔热血和学习的积极性是好的！但是，既然是考试就有技巧存在，要学会跟出题人斗智斗勇，要学会总结分析，才能应对自如。

有词汇和语法基础的前提下，你可以：

首先，是日常的训练要保持，坚持每天1-2个小时的听力环境，可以是日剧动漫、课文、真题等，然后比例可以做好分配，如果考试倾向的话考试类的就占比大一些。

其次，学会分析总结。要去总结听力的关键词和提问方式。举个例子：如果比如听力中会有一些考察方位的题型，那么方向词就是关键词。如果你听不懂，肯定不可能答好题。
 
4、有人说：“老师，如何选择听力材料啊”。

首先，在我看来，首先就是你的教科书啊！标日、新编、大家都行，没必要开始就花太多钱买很多书，书不在多，在于精，土豪除外。

其次，目前网络资源很丰富，NHK新闻，TBS新闻，各种日剧动漫。


（划重点）最关键的请一定要记住：根据自己的实际水平（可以大致等同于词汇量水平）选择合适的听力材料，循序渐进的训练。

5、有人说：“考试的时候，有些考场是用外放（录音机），会不会音质不好”。

会的，耳机和外放效果肯定不一样（多么残酷的事实），所以，建议你自己训练的时候别用太好的耳机，就找个一般的录音机或电脑外放。最后，再把听力语速提升一点点。记住一句话：“训练多流汗，战场少流血。”

如何提升日语听力？
 
对于所有的日语学习者来说，日语听力应该算是最难的任务了。刚开始练习听力时，即便是很简单的对话可能也要听好多回才明白什么意思，初级日语阶段是打基础的最重要的阶段，掌握正确的方法很重要。
 
第一阶段：通过单词熟悉日语发音

日语入门的第一课就是五十音图，一些同学习惯按照教材上的讲解把重点放在假名的记忆上，而忽视发音，对自己的发音要求也很宽松，感觉差不多就行。其实这样是很危险的，对于一个初学者来说，耳朵和嘴巴“灵敏度”的训练是很有必要的，其中浊音、促音、长音是最难听清和分辨的，对于这些发音要仔细寻找其发音特点和规律，觉得自己和录音有差距就要反复练习。五十音过关之后就去学单词，把全部的假名和发音融入单词中去体会更精准，同时也对增加自己的词汇量有所帮助。
 
第二阶段：多积累短句短语，丰富记忆库

单词量增多了，对大部分学过的单词的发音敏感了虽然对提高听力水平有很大帮助，但是距离听力的突破还是很远的，那是因为你大脑的记忆库不够丰富。。就拿下面这个句子来打个比方：昨日、彼に叱られました。(昨天，我被他骂了一顿。)虽然你背出了「叱る」(骂)这个单词，但由于在句子中用了被动态的变形，所以你很有可能反应不出这一单词。即使你听出了「しかられる」这5个音节，你也会错误的把「叱られる」当成一个单词，这样一来你的记忆库里是没有这个词的，当然也就不能反射出这句话的意思了。
 
第三阶段：用文章锻炼听力和单词反应能力

初级阶段大家可以选取一些简短基础的课文进行学习，当你把里面的每个单词和语法都搞清楚吃透之后，把文章放一天去精听，之所以这么做是因为复习完马上就听的话可能效果不是很好，刚刚接触过的内容大脑里还有很深的印象，这时去听的话只能帮助你去记忆，不能达到锻炼听力和单词反应能力的效果。在听的时候要严格要求自己，课文是学过的，必须要百分之百地听懂，一个单词都不能漏掉，一边听一边做笔记，然后和原文进行比对，哪怕有一点错误也要返回去重新听，让耳朵能捕捉到正确的信息。
 
主要还是靠平时积累，日剧和NHK新闻是最好的材料，听日剧的时候都是看的人人双语字幕版，看的时候用纸把字幕遮起来，这样从头看到尾，一部日剧坚持反复看3-4遍，然后自己在电脑上把对话听写出来。看3-4部日剧，难度由易到难。