在填鸭式英语教学中,由于学员是被动学习,情绪难以被调动起来,所以学习效率低,甚至还会出现抵触英语的情绪,影响了日后对英语学习的积极性,从而无法从根本上提升英语能力。

什么是填鸭式教育?顾名思义,就是把知识一味灌输给学生,文章纯靠死记硬背,完全不考虑学生是否能够明白其中的意思,整体扼杀了学生的想象力和创造力,这是中国教育最大的弊端。在填鸭式英语教学中,由于学员是被动学习,情绪难以被调动起来,所以学习效率低,甚至还会出现抵触英语的情绪,影响了日后对英语学习的积极性,从而无法从根本上提升英语能力。


那么,珠海iBS外语学校是如何打破“填鸭式”英语教学,助力学生在短时间内快速掌握英语技能的呢?


一、独特的“互动实践教学”,快速摆脱“哑巴英语”


首先,珠海iBS外语学校凭着25年的英语教学经验,针对中国学员学习英语的弱点,研究出了独特的“互动实践教学法”,即把传统的英语互动教学和实践教学结合起来,通过调动学员的主动性,让学生全身心投入英语学习,在真实情境下,学员和老师通过情景、任务、音乐等教学方式进行自然互动,大胆开口说英语。


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正是通过多种探究式的场景和多感官的英语学习,激发了学员的学习热情,久而久之,学员在实践中就自然掌握了英语的精髓。 


在iBS的英语课堂上,学生不仅拥有情景对话,英语辩论、演讲等实践课程,学校还携手了中国航展、广交会、曼秀雷敦、丰田、麒麟啤酒、飞利浦等实践平台,给学员更大的发展机会,把所学到的英语知识实际应用,达到学以致用的目的。


二、“纯英语”学习环境,多元体验“飙英语”乐趣


其次,珠海iBS为学员搭建了一个多元化的“纯英语”学习环境,从英语的听、说、读、写以及思维方式和实用的沟通交流等各方提供优质的英语学习平台。


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另外,外教为学员塑造了一个口语操练的平台,负责纠正并强化学员的口语发音,让发音变得更地道。同时为学员创造一个纯正的英语场景交流课堂氛围,让说英语、用英语全部场景化。纯正的欧美发音,浸入式的英文课堂,让学员体验原汁原味的英文教学,摆脱中国式“哑巴英语”。


三、全日制浸泡学习模式,学习效果更佳


最重要的一点,iBS采用全日制学习模式进行授课,全天安排不同的教材和课程从音标、单词、语法、句型、口语、听力各方兼顾,让学生深入理解知识点并熟练运用。


全日制课程的教学模式优势是一方面,学习环境更是另一种保障。自1998年成立以来,iBS外语的全日制课程一直得到全国各地成人学习者的关注和支持。而且,越来越多的成人意识到整体规划英语学习时间的重要性。也就是说,用零散的时间学习对英语能力提升效果甚微,集中利用大块时间学习才能达到预期的效果。


显然,全日制学习的系统性体现出了优势。学员进入校园进行学习,免除外界的干扰,能够全身心投入英语世界。iBS外语独特的“基础+专业”课程设置,更是让学生能够最全面的接触英语,从零基础完美过渡到专业水平。




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