IBS金鼎校区,创造独特的制度文化,推动新校区理念落地;健全的规章制度、良好的行为规范要求、正确的舆论导向对于新校区显得十分重要。在总校形成的“人本、民主、科学、高效”的管理机制统领下,教育思想、法制观念将通过具有新校区特点的规章制度来统一和协调。淡化“管”念,强化“理”念,这是新任分校校长谭丽的开局思想。

走马观花新校区之一:

起航  IBS小语种校区

文:木子    摄影:刘意


当高新区“蓝色珠海,科学崛起”的风帆高高扬起,科技创新海岸就成为珠海形象的主门户、高新技术产业的主战场、科技教育的主阵地、文化展示的主平台。


面对时代赋予的文化产业化机遇,学校董事会研究决定,以打造动漫产业学府的宏伟计划为切入点,在充满生机的蓝色海岸迁建日语新校区。经过两个多月的装修改造,新校区揭幕在即,精彩开启新篇章进入倒计时。

新校区位于科技创新海岸,距珠海北站200米处的海岸生活区 ,占地面积 6000多平方米。学校立足高起点,按照现代化学院式构建。规划设计紧扣“花园式学校”的主题,充分体现IBS活力、宽松、文化的特征。从教学及配套设施,从师资配制到学科拓展,从地理环境到区域协作,都对建设一所多门类、全封闭、寄宿制日语学校提供了基础保证。

   跨越从“顶门立户”起


如果说五年前,日语还似“吾家小儿初长成”,而今,早已出落得风华正茂,英姿勃发。

16载的辛勤砥砺,16载的厚积薄发,终于在姹紫嫣红、万象更新的五月,以超越自我、开拓创新之姿,踏上了珠海的新福地、新起点! 顶门立户,“立”什么?就是要立信心、立责任、立标准。


IBS创始人谷艾琳说:“在这千载难逢的机遇面前,信心比黄金重要,勇气比经验重要。没有经验可以边干边学,如果没有‘顶门过日子’的勇气,就没有小语种成就大作为的希望”。


信心源于实力。实力来自万千学子的亲历验证。日语从小到大,规模发展,以实用性、系统性、商务性的特色课程体系和一站式学习就业模式,享誉珠三角。其独创的“心技一体式”教学,以外教为主的专项听力口语训练,全面提高日语听说读写译水平和各项日语技能的培养,更注重系统性与有机性,真正做到融会贯通,在岗位上学以致用。系统课程搭配,有助于日本语N1能力测试(JLPT/ J.TEST),更有助于到日企就业或日本留学的能力需求。

责任源于梦想。日语新校区之梦就是IBS梦、珠海梦。当一所学校的使命与所在区域的命运紧紧联系在一起,就有了志存高远,直挂云帆的雄心与豪气。学校的终极目标,不仅是把需要工作的人变成工作需要的人,而且要变成“双高”、“两强”适应市场需求的复合型日语人才。

标准源于理念。教学有法,教无定法,贵在得法。坚持教学相长的思想,坚持学会与会学并重的原则,坚持效率与效果的统一。从质量评估、过程管控、课程模式、流程简化、师资配制等方面立标、达标,上台阶


厚植科技沃土,创新播种希望


这里是百年古镇,文化浸润,逶迤壮丽的蓝湾半岛;这里是知识经济与大学互动发展的创业平台;这里是蕴藏无数商机的投资宝地;这里是不断创造科技财富的高新技术产业基地。思路决定出路,创新决定发展。


新功能设施,更能体悟IBS的人性化原则


在完备多媒体教室和常规教室外,还配有VIP小教室,及休闲吧、阅览室、文化茶座、日本文化艺术屋、绘画室、陶艺坊、艺术馆等,让学生在课间、课余可以放松心情,在浓郁的中日文化中得到熏陶。



新课程体系,更能突显IBS的办学特色


建校以来,日语执著于全日制、全封闭、纯日语的模式,为国家培养了一大批优秀日语人才。新校区将享有更加宽阔的空间,更多的形式,满足不同人群、各种类型的日语培训需求。如利用地处科技创新海岸的有利资源,采取“定单培养”的方式,为企业增开中、短期的经理业余研修班、日语学历函授班等。面对动漫产业浪潮来袭,IBS凭借资金优势、办学经验和诚信的日本名校资源,已经完成了动漫专业从项目论证、到日本名校考察与对接、专业教师储备、软硬件设施完善的艰苦过程。与日本名校直通车及科技创新海岸特有的产、学、研一体化的政策与智力支持,让学校打造知名动漫学府如虎添翼。 


新服务理念,更能体现IBS以生为本的思想


新校区除了沿用总校区统一的品牌,统一的管理机制、统一的管理理念基础上,还为新校区特设了“私人定制”的贴心服务项目,有管家式团队专门负责从学生住宿、餐饮、交通等方面的解决方案,帮助学生解除后顾之忧。搬迁前设立新校区开放日,真诚纳谏,敞胸沟通,迅速整改完善,尽显管理者办好学校,回馈社会的远大抱负。


以文化为引擎助推新校区开局


走进新校区,郁郁葱葱,山水交融,风景宜人。科技创新海岸独特的区位优势、良好的生态环境、深厚的文化底蕴、特别是迅速崛起的大学校园、高新技术园区,为新校区的发展营造了良好的科技文化氛围。

以生态为根,文化为擎,倾力筑造一个生态文化学府,就成了新校区的办学理念。


创造独特的精神文化 ,构建新校区“文化场”


新校区不是总校文化简单的复制和移植。“Be yourself,you’re the best成为自己,你是最棒的。”以IBS校训为核心,形成新校区良好的校风、教风、学风,培育IBS文化传统和日语师生认同的文化观念、价值体系、生活信念构成的校园精神,就成为管理者的校园文化建设的落脚点。


通过格调高雅的校园风格、寓意深刻的文化墙,课程引领的走廊文化,从而形成强大的向心力和凝聚力,达到师生“蓬生麻中,不扶自直”,润物无声的目的。

采取师生喜闻乐见的方式,寓教于乐,营造快乐学习、健康生活的和谐氛围。情系新校区,日语欢乐季拉开帷幕。漫画展当仁不让,捷足先登,上演夺眼球大战。“穷尽三次元,唯我动漫COSPLAY大赛”硝烟燃起。在艺术氛围凝聚、动漫思维引领、激活学生创作灵感及审美情趣培养等方面将起到积极作用。接下来的具有日本文化特色的活动,更值得学生期待。


创造独特的制度文化,推动新校区理念落地


健全的规章制度、良好的行为规范要求、正确的舆论导向对于新校区显得十分重要。在总校形成的“人本、民主、科学、高效”的管理机制统领下,教育思想、法制观念将通过具有新校区特点的规章制度来统一和协调。淡化“管”念,强化“理”念,这是新任分校校长谭丽的开局思想。从教学管理到行政管理进行细化操作流程,以制度文化激发调动每一位师生的学习激情和工作热情,实现师生和学校的共同发展。


把IBS总校同样优质的教育资源、理念植入日语新校区,让更多的学子得到优质的语言培训,将为IBS的发展创下新纪元!日语梦之队必将在新校区再创辉煌!

“5.20” 我和iBS有个约会

给自己一次机会
去创造想要的生活