2015年高考英语单词速记法

本人是2015年高考应届生,即将参加2015年高考英语考试,现在还剩下100多天的时间,请问高考英语单词速记法有哪些?有哪些方法可以把英语单词词库,大量提升?
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独一有二

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单词是学英语必过的一道坎,但是很多人背单词又背得很痛苦。为什么呢? 
归根到底就是两点:没有毅力和没有良好的背单词习惯。
 
单词学习:
  • 定理: 无论什么方法,坚持下来都能获得结果,只是效率不同。 
  • 推论: 单纯死记硬背,结合艾宾浩斯规律刷遍数,一定是能背下来的。 


背单词的常用六种方法:
  1. 联想法
  2. 谐音法
  3. 词根词缀法
  4. 单词起源法
  5. 手舞足蹈法
  6. 猜词法


联想法:比如soft是柔软的意思,你可以联想到索芙特洗发水,索芙特洗发水洗出的头发都是柔亮的,它的名字也是这么翻译过来的,索芙特soft;再比如drunk是喝醉了的意思,那么我们就可以这么想,喝是drink,drink和drunk的区别就在于i和u,i就好像是我们喝之前的肚子,很扁,但是喝多了呢,i就变成了u,肚子鼓起来了,也就喝醉了;还有praise这个词是夸奖的意思,我们知道raise是提升的意思,那当我们的成绩提高了,老师就会表扬我们"prettygood",所以赞扬是p加raise,praise



谐音法:比如pour是倾泻的意思,pour是“破”的音,我们可以想象,你们家的鱼缸有一天因为你玩篮球给砸破了,然后里面连鱼带水都倾泻出来的场景,那就是pour了;还有scan是扫描、浏览的意思,它的音像“四看”一样,那么四下看看不就是浏览的意思么。



词根词缀法:比如我们知道re-是代表重复的词根,birth是出生的意思,那么rebirth就是重生的意思;dis-是表示否定的词根,那么able是能够,disable就是不能够的意思,agree是同意,disagree是不同意;还有一些词缀,比如我们知道的,-er代表人,比如teacher、leader、gardener,除此之外还有很多代表人的词缀,比如-ant,assistant是助理,servant是仆人。



单词起源法:比如road一词在英语里泛指“路”时,相当于汉语里的“马路”。“马路”可以指供车马行走的道路,也可以指一般的路。而road的祖先恰好也同“马”有关。Road在古英语中写作rad,是从ridan(即"ride",骑马)一词演变来的,rad就是“供骑马行走的路”,也就是“马路”。尽管中国的“马路”上并不一定有马,英国的"road"上也不一定有骑马的人,然而我们都这样习惯地叫下去。再举一个例子breakfast,fast是“斋戒”、“封斋”的意思,如伊斯兰教每年有一个月为“斋月”,“把斋”的人在这个月白天一天不进饮食。只是在一早一晚,也就是看不见太阳的时候进餐,斋月满时为“开斋”,是伊斯兰教徒十分隆重的节日。Break是“打破”的意思,breakfast原意为breakthefast,即“打破斋戒”或“开斋”。早餐是打破斋戒的第一餐,所以叫breakfast。



手舞足蹈法:比如说对于push和pull的记忆,学生总是分不清它们哪个是“拉”哪个是“推”,这时不妨抬起一只胳膊,并做一个推的动作,同时嘴里发出“噗哧”的声音,这样以后每当你再读到push的时候,就都会想到这个推的动作了,这两个单词也就去分开了。



猜词法:在阅读文章的时候,你可以尝试先根据语境猜一猜,然后再查字典。



接下来平时生活上的多练多看:
苦听,苦练,苦背(这提高的是“自律”)
美剧,游戏,老外,软件工具(这提高的是“方法”)
出国移民,了解世界,看懂外文资料,唱出喜欢的歌,听懂喜欢的美剧,高级职位,高薪,拿到坑爹的学位证之类的理由。(这些不同的“动机”带来不同的动力)

有一些注意事项:
1.注意每个词的细微区别。
近义词的意思只是“近”,只有掌握他们之间的不同才能真正掌握这些词。
推荐阅读:
USE THE RIGHT WORD,是美国人写的近义词指南
《英语同义词辨析》
但其实最方便的方法还是自己查字典,通过【例句】了解词义。

2.通过各种方法记忆。
一定要能读出来,而且是不假思索地读。
比较好的方法是在lingeous里添加真人读音,verycd有下载。
可以通过词源词缀来记。虽然实际上这个方法并不那么实用。
有些单词词缀比较明显:
比如bifurcate,bi就是2的意思,所以这个词是分成两叉的意思。

3.不要忘记了阅读量。
你并不是为了背单词而背单词。你是为了领略英语的美。
所以不阅读,就相当于学了开车不开。暴殄天物啊=。=
而且阅读时,遇到你数据库里的词,一下子就联想起无数近义词,印象又一次加深了。
 
4.养成查字典的好习惯
字典君有多重要你知道么!
不查字典学啥英语!
 
最后背单词还是一句话:
持之以恒的做一件事,即使这件事对你来说没有意义,当你克服困难、惰性,坚持到底,你会发现,你已经磨练出了无比强韧的心性。

安久套海通

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高考英语词汇循环记忆法详解:

人脑有一个特点,对某个信息要反复刺激才能记住。循环记忆法,就是基于这点。它的诀窍,就是二二循环,在不断的快速循环记忆中记牢单词。我国在五十年代广泛推广俄语时,就是采用这个方法来达到俄语速成的。一般的人,在叫熟练掌握它后,能每小时记住100个单词。有的人还可以记住150个单词。而我的平均速度,达到225个(曾表演过)。其具体步骤如下:

先根据自己的记忆力,将需背的单词分成若干组(为方便叙述,这里设为a,b,c,d,....组),平均每组4-6个单词。当然,这也要依单词难易而定。若单词较长,或词义教多,则每组单词少一点;反之,多一些。

然后:

(1)学习A组,学完后,复习A组一次。(关于如何记,见后注意事项)

(2)学习B组,再复习B组一次。

(3)把A、B组和起来复习一次。

(4)学习C组,复习C组。

(5)学习D组,复习D组。

(6)把C,D组和起来复习一次。

(7)复习A、B、C、D组一次。

(8)仿照前面七个步骤,学习,复习E、F、G、H组。

(9)把A、B、C、D、E、F、G、H组和起来再复习一次。

(10)再仿照前九个步骤,学习,复习I,J,K,L,M,N,O,P组。

(11)把A,B,C,........M,N,O,P 组再和起来复习。

(12)按这种方法,学习,复习接下去的第17组---第32组。

(13)然后把这32组单词和起来复习一次。

(最好把以上记忆程序在纸上画下来,促进理解)

这样,若以每组6个单词记,则学了32组192个单词。整个过程中,每个单词对大脑都刺激了7次。从而记得比较牢。

注意事项:

1)精力必须集中,否者效率很低

2)对于每个单词的字母组合及中文义,不必非得一次就记住(你也不可能办到),但要熟悉它们。在这个循环记忆法中,所有的单词是"看"的,而不是"记"的---不用记,很轻松的浏览单词就行。每次"看"单词,时间在2-5秒左右。

3)整个记忆过程一般在一个小时内,否则,效率会下降。

4)关于复习:


有关科学实验表明,当人脑第一次接触某个信息时,该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间;第二次接触该信息,记忆维持1秒左右;第三次接触,维持一分钟左右;第四次接触,维持半个小时;第五次维持一、二个小时;第六次,维持七八个小时;第七次可维持十几个小时。若在第二天复习一次,则记忆可持续更久。若以每"看"一次单词花时5秒记,则用以上方法在1个半小时内可把192个单词熟悉7次。且记忆效果良好。

记忆单词中,记忆占三分,方法占一分,而复习占六分。光学习,记忆而不复习,则劳而无功,甚至功亏一篑。建议白天复习后,晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次,三天后再复习一次(或一个星期后复习一次)。这样才能记牢单词。再罗嗦一次,记忆单词本身是个艰辛的过程,无捷径可走,需要反反复复不厌其烦的复习-----这是记忆单词最重要的环节!

附一:

人一天中的记忆力情况:

最佳短期记忆: 上午10时

最佳长期记忆: 下午3时

最差记忆时间: 下午5时

附二:

关于前摄影响,后摄影响

人脑记忆信息过程中,很容易受前面所记忆的信息的影响,这叫前摄影响;同时,也很容易受后来所记忆的信息的影响,这叫后摄影响。每个人都有这样的体会,对一篇文章,很容易记住开头,结尾的部分,而对中间的部分则教难记住。

因而复习单词宜在睡前,成为睡前的最后一件事,这样可避免后摄影响;或在早上,成为早上起来做的第一件事,这样避免前摄影响。(本人总结:这方法非常好,我用这方法每天可以记100单词左右,头两遍按这个方法,以后再看到单词就会想到它的意思了,建议至少看7遍以上)

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