申论知识该如何积累?
对于很多参加公考的小伙伴来说，公务员笔试路上的一个重量级的题型就是申论写作。申论写作不仅要花费大量的时间去全面的了解申论材料中想要表达的意思，并且要形成符合题意的答题思路。相对于大部分的同学，在某种程度上是有一定困难的。那么，申论写作中的素材应该从哪里来？申论知识该如何积累？
观点一：申论知识该如何积累?
#公考加油# #返校季# 申论素材积累的来源是广泛的，但是考虑到公务员考试的性质，也会有一定的方向性，像人民日报评论等官媒时评文章，国家，各省最新的政策文件，每年度的感动中国人物.......我每天发布的“手抄申论”@圣儒笔芯 老师的“笔芯时评”@圣儒公考菜菜 的“菜菜成语”都是不错的选择。积累素材很简单，最重要的是能够学以致用，对积累的素材要有自己的分析和理解，能够从多角度挖掘一个素材。最后提示大家，好的申论素材的确会让文章写作锦上添花，但是，在一篇文章最重要的是主题和观点，大家在练习文章写作的过程中不要本末倒置。
观点二：申论知识该如何积累?
#返校季# 申论主要考察考生阅读理解能力、归纳概括能力、解决问题能力、贯彻执行能力、综合分析能力、综合写作能力、政策运用能力等，所以建议小伙伴们在各种能力备考方面要做到心中有数，加强各种能力提升的自我演练。
阅读理解能力
纵观最近的国家公务员考试和省考试题不难发现，观点型材料比例大幅减少，案例性材料几乎占据通篇，导致很多考生能看懂故事，但是找不到所需答案。为了帮助考生走出这一困境，建议考生做好以下两方面工作：一方面要读懂材料，不但要读懂每则材料的内容，还要运用全面思考的能力，分析出材料反映的方方面面的内容，特别是材料之间的逻辑关系。对于案例型材料，考生需要灵活运用快读法，找出其隐含的推论;另一方面要读透材料，尊重材料、理解材料，抓住材料的主要内容和主旨精神，透过现象看本质。
归纳概括能力
在申论考试中归纳概括能力是贯穿申论考试始终的一种能力，是解答所有题目的基础。提高归纳概括能力，要重点做好以下三方面：一是在阅读过程中，注重对材料结构和逻辑的把握，特别是要注意对材料的核心内容的提炼和概括;二是掌握基本的归纳概括的方法，如同义法、同范围法和主体合并法等，提高自己对材料中相关要点的归纳概括能力;三是要增加阅读量，养成阅读习惯，可以用历年真题、模拟题进行反复演练，通过实践锻炼自己的归纳概括能力。
解决问题能力
在申论考试中，往往会要求考生能够运用自己的经验去提出某些解决问题或原因的方法。应对该种题型需要做好以下两方面准备：一要仔细审题，明确身份的限定以及作答的要求，特别是要求中的针对性、可行性、操作性、创新性等;二要注意机关工作的实际，作为背景积累，丰富所提对策。
贯彻执行能力
贯彻执行是模仿机关工作而出的一种题型，其考查形式越来越灵活，在此种形势下，北洋燕园教育提醒各位考生应对贯彻执行题目需从以下三方面着手：一要掌握基本的应用文写法，党政机关的公文有15类，具体的要掌握过程分析法里面的六个基本公式;二要有角色意识，设身处地的去想该怎么办，如2013年副省级的“妈祖文化”的讲解稿，就需要设身处地的把自己当做讲解的志愿者，即可形成作答思路;三要学会灵活运用关键词分析法，如：回帖，编者按等，运用关键词分析法比较容易形成作答思路。
综合分析能力
综合分析本质上是深度的归纳概括，是基于材料深度阅读基础上的归纳概括。解答该题型，重点要掌握综合分析的一般作答思路：综合-分析-综合，即总-分-总结构。首先概括评论对象;其次，分析原因、影响、合理性、不合理性等;最后，提出对策或形成结论。同时还要掌握一种特殊的综合分析题——启示型综合分析，该题型为总分结构，答案以对策的形式呈现。
综合写作能力
近年来，作文书写难度逐年增大。部分考生存在读材料逻辑混乱的情况，虽然能读懂每一则材料，但却不会将各部分进行联系，从而造成分数不高。北洋燕园教育一直鼓励考生要在日常练习中注重逻辑思维导图的训练，通过梳理逻辑思维导图，理清整篇材料逻辑，抓取作文写作脉络，特别是作文的立意;另一方面也要在日常训练中养成通过读透材料寻找要点，综合全篇思考的能力，以及能够结合政府的政策和重大理论，透过现象抓本质，提高自己文章的深度和高度。
政策运用能力
理论政策是吃透材料的背景支持，并且其往往是材料的本质所在，不理解理论政策，很难透过现象看本质，而且对理论政策的考察隐形贯穿申论考试的始终。具备理论政策能力，对于读透材料，把握材料的主旨和精神，精准选取文章的论点都具有非常重要的意义。考生具体要关注以下理论政策：科学发展观、和谐社会、小康社会、十八大或十九大政府工作报告等。在提升理论政策能力时，要做到以历年真题为素材，以社会热点为补充，真正将方法变为能力，在考试中变成本能，决胜于申论考试。
观点三：申论知识该如何积累?
【申论不仅靠积累还靠运用】对于申论积累，每天听《多多读报》是最简单高效的方法。
每天，帮你筛选出人民日报上的申论范文，并且标记了哪些是金句，哪些是干活词汇，通过直播告诉大家范文的写作逻辑。既积累知识又学会写作。但是，很多同学懂得很多道理，但是仍然不会写申论，原因就是根本不动笔。
所以，想要提高申论成绩，光靠积累词、背金句是没用的，还需要多写才行！这里面需要提到“两个会”，
一是会思考，需要构建机关公务员思维体系。因为申论直击机关工作，尤其一些经验总结、情况说明、汇报材料等非法定公文的事项，如果教你的人没有机关工作经验，那么你是很难学到真正的知识的。
二是会表达，知者行之始，行者知之成。很多人懂得很多道理，仍然活不好这一生。很多人背了很多句子，仍然写不好申论。主要的原因就是不会表达。归纳概括有归纳概括的写法，理解分析有理解分析的策略，公文写作有公文写作的技巧，大作文有大作文的逻辑。只有你将这一切都学会，并且真正动笔写，才能够有效提高你的成绩。
最后，就是要多批改。申论批改可以有效提高申论成绩已被大家广泛认同。行测提高成绩要刷题，申论提高成绩要批改。写完了之后，让老师真人批改你的文章，实时指出你存在的问题，并且对你重写修改的文章做对照点评，唯有这样，才可以有效提高申论成绩！
观点一：申论知识该如何积累?
#公考加油# #返校季# 申论素材积累的来源是广泛的，但是考虑到公务员考试的性质，也会有一定的方向性，像人民日报评论等官媒时评文章，国家，各省最新的政策文件，每年度的感动中国人物.......我每天发布的“手抄申论”@圣儒笔芯 老师的“笔芯时评”@圣儒公考菜菜 的“菜菜成语”都是不错的选择。积累素材很简单，最重要的是能够学以致用，对积累的素材要有自己的分析和理解，能够从多角度挖掘一个素材。最后提示大家，好的申论素材的确会让文章写作锦上添花，但是，在一篇文章最重要的是主题和观点，大家在练习文章写作的过程中不要本末倒置。
观点二：申论知识该如何积累?
#返校季# 申论主要考察考生阅读理解能力、归纳概括能力、解决问题能力、贯彻执行能力、综合分析能力、综合写作能力、政策运用能力等，所以建议小伙伴们在各种能力备考方面要做到心中有数，加强各种能力提升的自我演练。
阅读理解能力
纵观最近的国家公务员考试和省考试题不难发现，观点型材料比例大幅减少，案例性材料几乎占据通篇，导致很多考生能看懂故事，但是找不到所需答案。为了帮助考生走出这一困境，建议考生做好以下两方面工作：一方面要读懂材料，不但要读懂每则材料的内容，还要运用全面思考的能力，分析出材料反映的方方面面的内容，特别是材料之间的逻辑关系。对于案例型材料，考生需要灵活运用快读法，找出其隐含的推论;另一方面要读透材料，尊重材料、理解材料，抓住材料的主要内容和主旨精神，透过现象看本质。
归纳概括能力
在申论考试中归纳概括能力是贯穿申论考试始终的一种能力，是解答所有题目的基础。提高归纳概括能力，要重点做好以下三方面：一是在阅读过程中，注重对材料结构和逻辑的把握，特别是要注意对材料的核心内容的提炼和概括;二是掌握基本的归纳概括的方法，如同义法、同范围法和主体合并法等，提高自己对材料中相关要点的归纳概括能力;三是要增加阅读量，养成阅读习惯，可以用历年真题、模拟题进行反复演练，通过实践锻炼自己的归纳概括能力。
解决问题能力
在申论考试中，往往会要求考生能够运用自己的经验去提出某些解决问题或原因的方法。应对该种题型需要做好以下两方面准备：一要仔细审题，明确身份的限定以及作答的要求，特别是要求中的针对性、可行性、操作性、创新性等;二要注意机关工作的实际，作为背景积累，丰富所提对策。
贯彻执行能力
贯彻执行是模仿机关工作而出的一种题型，其考查形式越来越灵活，在此种形势下，北洋燕园教育提醒各位考生应对贯彻执行题目需从以下三方面着手：一要掌握基本的应用文写法，党政机关的公文有15类，具体的要掌握过程分析法里面的六个基本公式;二要有角色意识，设身处地的去想该怎么办，如2013年副省级的“妈祖文化”的讲解稿，就需要设身处地的把自己当做讲解的志愿者，即可形成作答思路;三要学会灵活运用关键词分析法，如：回帖，编者按等，运用关键词分析法比较容易形成作答思路。
综合分析能力
综合分析本质上是深度的归纳概括，是基于材料深度阅读基础上的归纳概括。解答该题型，重点要掌握综合分析的一般作答思路：综合-分析-综合，即总-分-总结构。首先概括评论对象;其次，分析原因、影响、合理性、不合理性等;最后，提出对策或形成结论。同时还要掌握一种特殊的综合分析题——启示型综合分析，该题型为总分结构，答案以对策的形式呈现。
综合写作能力
近年来，作文书写难度逐年增大。部分考生存在读材料逻辑混乱的情况，虽然能读懂每一则材料，但却不会将各部分进行联系，从而造成分数不高。北洋燕园教育一直鼓励考生要在日常练习中注重逻辑思维导图的训练，通过梳理逻辑思维导图，理清整篇材料逻辑，抓取作文写作脉络，特别是作文的立意;另一方面也要在日常训练中养成通过读透材料寻找要点，综合全篇思考的能力，以及能够结合政府的政策和重大理论，透过现象抓本质，提高自己文章的深度和高度。
政策运用能力
理论政策是吃透材料的背景支持，并且其往往是材料的本质所在，不理解理论政策，很难透过现象看本质，而且对理论政策的考察隐形贯穿申论考试的始终。具备理论政策能力，对于读透材料，把握材料的主旨和精神，精准选取文章的论点都具有非常重要的意义。考生具体要关注以下理论政策：科学发展观、和谐社会、小康社会、十八大或十九大政府工作报告等。在提升理论政策能力时，要做到以历年真题为素材，以社会热点为补充，真正将方法变为能力，在考试中变成本能，决胜于申论考试。
观点三：申论知识该如何积累?
【申论不仅靠积累还靠运用】对于申论积累，每天听《多多读报》是最简单高效的方法。
每天，帮你筛选出人民日报上的申论范文，并且标记了哪些是金句，哪些是干活词汇，通过直播告诉大家范文的写作逻辑。既积累知识又学会写作。但是，很多同学懂得很多道理，但是仍然不会写申论，原因就是根本不动笔。
所以，想要提高申论成绩，光靠积累词、背金句是没用的，还需要多写才行！这里面需要提到“两个会”，
一是会思考，需要构建机关公务员思维体系。因为申论直击机关工作，尤其一些经验总结、情况说明、汇报材料等非法定公文的事项，如果教你的人没有机关工作经验，那么你是很难学到真正的知识的。
二是会表达，知者行之始，行者知之成。很多人懂得很多道理，仍然活不好这一生。很多人背了很多句子，仍然写不好申论。主要的原因就是不会表达。归纳概括有归纳概括的写法，理解分析有理解分析的策略，公文写作有公文写作的技巧，大作文有大作文的逻辑。只有你将这一切都学会，并且真正动笔写，才能够有效提高你的成绩。
最后，就是要多批改。申论批改可以有效提高申论成绩已被大家广泛认同。行测提高成绩要刷题，申论提高成绩要批改。写完了之后，让老师真人批改你的文章，实时指出你存在的问题，并且对你重写修改的文章做对照点评，唯有这样，才可以有效提高申论成绩！
